发布人:繁体字网 发布时间:2016/2/26 17:36:21
【正文】:痛&责——《垃圾箱里取暖致死》读后感:
痛&责
——“垃圾箱里取暖致死”读后感
(原创)
垃圾箱里来取暖,
五个生命归黄泉。
这事世人很寒心,
生命之花怎摧残?
遍体鳞伤终有日,
心灵之伤难愈合。
事情到了这地步,
“花蕾”不敢来问责。
——题记
垃圾箱,谁的家?
残羹剩饭占有它,
果皮纸屑霸着它,
落叶尘土挤进它,
狗便鸡粪拥有它,
蚊子苍蝇钻进它,
老鼠时常光顾它,
五朵“花蕾”分享它。
五朵“花蕾”快说话,
垃圾箱里温暖吧?
爸妈不管心里吓,
抱头鼠窜离开家。
衣难御寒雨而下,
饥饿难挡很可怕。
箱体四面紧扣搭,
底儿平平够挤下。
挤着仍把哆嗦打,
“兄弟”赶忙想办法:
近处拆迁留枝杈,
箱里点燃不错吧?
火苗红红心中喜,
立马就可暖和啦。
无奈风雨又交加,
箱盖快快合上吧!
盖儿被使魔法啦,
死死扣住箱体呀!
“我们”哪知死神临,
脸上幸福乐开花。
“卖火柴的小女孩”,
发出天国邀请卡。
一氧化碳威力发,
瞬间“我们”被送达。
“我们”天国门儿跨,
再也不享父母打。
回头望望家乡那——
老师同学在忙啥?
像个陀螺不停转,
皆因成绩死缠那!
天国不说成绩差,
玩耍天性任挥洒。
垃圾箱儿很可怕,
“哑巴”咬人不说话。
“我们”悔恨不听话,
不该离家出走哇。
有人正眼瞅狗娃,
“我们”不如狗发达。
无吃无穿无人理,
世间冷暖知道啦!!!
——后记
天国玩耍很自由,
我们不像流浪狗。
不再思前和想后,
我们已求天国留。
兄弟五人结伴行,
挥泪洒别人间情。
父母老师和朋友,
我们期盼再牵手!!!
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。