发布人：繁体字网 发布时间：2016/2/4 17:36:19
【正文】：《小音乐家杨科》-----读后感：
《小音乐家杨科》-----读后感
《小音乐家杨科》是我最喜欢读的一本书了。
本文讲了一个酷爱音乐的波兰孩子杨科，他只为了看一看，摸一摸地主的小提琴就被毒打致死。这篇课文，我是含泪读完的。当我读到：杨科的母亲是个短工，杨科八岁时就做了“牧童”，担负起他不应担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子呀！
由小杨科想起了我自己。我在家里除了学习外，整天吃喝玩乐，过着衣来伸手饭来张口的日子。小提琴、电子琴想要什么有什么样样俱全。小杨科却因为想摸一摸他喜欢的小提琴被活活打死，而我们现在的孩子却生在福中不知福，懒惰的还要家长们督促着去练琴。不催促碰都不想碰一下呀！
小杨科在剥削制度下，他竟然连这个小小的愿望都实现不了。小杨科用生命只换来一下微小的琴声，他死得多冤枉哪！是那个黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命。使他特有的音乐才智，未能得到发挥。他如果能生活在现在该有多好啊！他会在老师辛勤的培养下茁壮成长，成为一名出色的小提琴家！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。