发布人：繁体字网 发布时间：2014/7/23 17:35:37
【正文】：马小跳读后感（三）：
说起马小跳和路曼曼真是很有缘，他们出生在同一个医院，而且从幼儿园开始就在一个班，现在上小学了，他们还是同桌呢~~！他俩是同桌，因为路曼曼从小就是班上最乖最听话的孩子，而马小跳却是最调皮最爱惹事生非的一个孩子，所以呢，老师都让路曼曼和马小跳同桌，好让马小跳向路曼曼学习，可马小跳和路曼曼却是冤家对头，刚开始的时候，老师对路曼曼说：“你愿意和马小跳同桌吗？”其实路曼曼心里有一千个不愿意，因为她内心深处是想和丁文涛做在一起，可是老师的话又怎么不听呢？老师给她安排了一个任务，让她每天记下马小跳犯下的错误，后来他们二个人之间发生了许许多多的争吵和有趣的事情。。。。。。。
我看到他们之间那些争吵、斗智、那些啼笑皆非的故事，我觉得很真实，就像我身边的同学，我在他们身上能看到很多同学的影子，我突然觉得做同学其实也是一种缘份，真的不应该总是争吵，应该珍惜做同学这段时间，妈妈曾经说过，“一辈子同学三辈子亲”，人在童年的时候友谊是最真挚，最珍贵的，等到新学期开学后，我一定要和同学处好关系，珍惜我与同学们的缘份！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。