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发布人:繁体字网 发布时间:2014/7/20 17:35:36

【正文】:做最好的家长读书笔记

做最好的家长读书笔记3000字

很早就在校讯通博客里看到博友们介绍这本好书,想买来读一读、学一学,却因为这样那样的原因,一直未能如愿。这次孩子获得博腕后选书时让我给自己选一本书,我就毫不犹豫地选了这本书。周三下午孩子把这本书送到我的手上后,我就迫不及待地读了起来。

读着李镇西老师娓娓道来的育女经,简直是一种享受。他的那一句句淳朴的话语,给我一种身临其境的感觉,李老师和他的女儿一起成长的一幕幕仿佛就在眼前。老师的这本书给我的第一感觉就是非常真实,就像李老师教导女儿写作文一定要真实一样,我觉得李老师为自己的女儿所作的一切也是那样的朴实。读着李老师为女儿所做的一切,我不由地想起了自己,我自认为我还是一个非常明智的妈妈,在孩子的成长道路上一直做着努力。但跟李老师所作的,却有着天壤之别。看了李老师的这本书,让我不由得重新对我这个家长做了一下审视。并下决心向李老师学习,努力做一个好家长。

来自读后感

怎样才能做一个好家长呢?我觉得一个好家长不但能很好的配合老师对孩子进行教育,还应该当好孩子的第一任老师。我根据自己的实际情况,并学习李老师的教育理念总结出以下几个方面。旨在在以后孩子的成长道路上用来警示自己,如果能为正在为孩子的成长教育烦恼的家长们带来一丝一毫的帮助,我将会感到无比的幸福快乐。

一、首先做一个善良的人。

每当别人问起李老师希望女儿能成为一个什么样的人,李老师就会肯定地回答:“首先做一个善良的人!”我最欣赏的就是李老师的这句话,姑且就让我用李老师的这句话作为一个标题吧。这句话让一些家长听起来是那样的不屑一顾,有的甚至嗤之以鼻。特别是在当今这个物欲横流的时代,善良有时候却被人们称之为“傻瓜”。但我觉得李老师教给自己女儿的却是无价之宝。正是李老师的这个理念让女儿从小就有了一颗懂得感恩的心、一颗真诚自然地去帮助别人的爱心。正是女儿有了一颗善良的心,她才能设身处地为别人着想,从一些普普通通的劳动者和学习平平的同学身上找到他们的优点,也让她认识到帮助别人是一种快乐、是一种理所当然、是根本不值得向别人炫耀的事情。是她的善良和乐于助人赢得了老师、同学们等许多人的喜欢,她也因自己的存在给别人带来快乐而快乐和幸福着。还有什么样的人生能比这样的幸福快乐更让人向往呢?我们家长最大的希望不就是能让孩子一辈子幸福快乐吗?因此,要想让孩子过得幸福快乐,首先得教给孩子善良,我非常佩服李老师的观点和做法。一个好家长首先得教会孩子做一个善良的人。要想让孩子做一个善良的人,作为我们家长自己也应该首先是一个善良的人。这就要求我们家长时时做好榜样引领的作用,在生活中,用一颗善良的心对待生活中人和事,真诚自然地去帮助别人,都会给孩子带来潜移默化的影响。

二、自信心比考试更重要。

提起考试,都是我们每个家长非常关心的一个问题。首先让我们看看李老师是怎样对待女儿的每一次考试的:我在内心深处,从来没有把女儿当天才,相反,我总是觉得她智商平平,夸张地说,我甚至把她假想为:“弱智”—当然,这种假想只能深藏于心。因此,这样以来,她每次考试如果考得不好,都在我的意想之中:本来,我的女儿就不是特别聪明嘛!能考这样的分数已经不错了。而如果她考得不错,我会格外惊喜:“哟!我女儿居然还考了七八十分!”所以,我一直都对女儿都怀着一颗平常的心态看待她的考试成绩。在女儿取得好成绩时,李老师不是像我们众多家长那样对孩子说:“不要骄傲,希望下次考出更好的成绩!”而是对女儿说:“爸爸允许你下次考试失败。”李老师从内心不把女儿当天才,但并不是李老师不看重孩子的学习。李老师总会在女儿取得进步时给予鼓励,还注意对孩子学习态度的培养,教育女儿做最好的自己,不要只跟优秀的同学比,要和自己比。就算做一个普普通通的人,也应该是许许多多普普通通的人中最好的一个。让孩子对自己有信心。当女儿在小升初考试中因考试失利时,李老师担心的不是女儿的考试成绩,最担心的却是女儿因考试失利而对自己失去了信心。李老师就从让女儿整理自己的日记入手,帮助女儿找回了自信心,从而让女儿升入初中后仍然有着良好的学习兴趣和习惯。

我和大多数家长一样,同样摆脱不了世俗的压力,总希望自己的孩子能出类拔萃,孩子考试有时候比孩子还紧张,孩子考了好成绩,就喜不自禁,考砸了心情不知不觉就降到了冰点。虽然知道太看重孩子的考试成绩是不对的,但总是控制不了自己的情绪,会莫名其妙地向孩子发火。看了这本书,我真为自己的行为感到惭愧。在孩子的成长过程中,这种心态会无形之中给孩子造成压力,严重的还有可能让孩子失去学习的兴趣和信心。因此,我们做家长的一定要学习李老师,首先要对自己的孩子有一个正确的认识,天才毕竟是少数,我们都是一个普普通通的人,我们的孩子大多都是普普通通的孩子,我们就不能总拿自己的孩子与天才来比较,这就要求我们以平常的心态面对孩子的每一次考试。把每次考试看成孩子成长道路上的每一次历练,不要怕一次次失败,只要能从一次次失败中总结经验,从一次次失败中帮孩子找回自信心,只要孩子拥有了自信,孩子便有了前进的动力,就等于向成功走近了一步。

三、注重孩子学习习惯的养成。

我们很多家长有时候看到孩子学习总是磨磨蹭蹭,有的孩子学习也很用功,但总看不出成绩。有的孩子做作业必须得有家长在一旁指导和作陪。有时候孩子出现了错误,我们大多数家长和孩子总会以“粗心”“马虎”为孩子出错找一个理由,而没有认真考虑过粗心的背后真正的原因是什么。我的孩子在刚入学的时候也遇到过这样的情况,后来就学着优秀的家长,和孩子一起制定了一些学习计划,并和孩子一起寻找出错的原因,孩子的学习习惯也有了很大的改观。但李老师所做的一切让我对孩子的学习习惯的培养有了更进一步的认识:孩子出现上述情况的原因主要是没有良好的学习习惯。李老师和我们众多家长不同是向来关注的不是孩子的学习成绩,也不是对具体学科知识的辅导,更不是守着女儿做作业,重视的始终是孩子学习习惯的培养。我们看看李老师是怎样做的,他从不允许孩子用一个“粗心”来总结自己的错误,而是和孩子一起分析出错的原因,并对所谓“粗心错题”进行归纳整理。他让孩子准备一个错题本,记录平时出错的题,不断进行思考,以减少以后的出错率。让孩子给自己制定一个学习计划,有了计划,孩子干什么事就可以做到有章可循,做作业效率就会大大提高。在学习中还要要善于提出自己的疑问,并及时对学过的知识进行归纳整理。如果我们的孩子能养成了这些好的学习习惯,我想我们上面遇到的问题也会迎刃而解。

四、为孩子树立一个好榜样。

有很多家长把孩子领到学校,总是对老师说:“孩子就教给您了,打骂随您,我决不袒护!”这是李老师在这本书的自序上开头语。这种家长看起来是很开明的家长,但实际上是最不负责任的家长。因为他们忘了,家长是孩子的第一任老师,同样担负着和老师一样教育孩子的重任。从孩子出生那一天起,我们不但是孩子的爸爸妈妈,还担当了另外一个重要的角色,就是孩子的第一任老师,而且这个老师比任何一个老师的对孩子的教龄都要长。家长的一言一行时时刻刻都在影响着自己的孩子,在现实生活中,我们的很多作法常常会影响孩子的一生。所以,为孩子树立一个好榜样对孩子的健康成长非常重要。在这本书的附录四里李老师引用了著名的教育家苏霍姆林斯基的教育思想:培养孩子做父母的义务感。并告诉我们家庭成员的亲情是最好的家教,我们一定要为孩子营造一种和谐的家庭氛围。在孩子的成长过程中,我也感觉到了父母对孩子的影响是非常大的,这两年,我为了让孩子喜欢上阅读,就决心不看电视,和孩子一起读书,收获还是很大的,不仅帮孩子养成了阅读的好习惯,还让自己成长了很多。

来自读后感

说了这么多,感觉自己仍是管中窥豹,只见一斑。李老师的育女经验真是太多太多,还需要我不断地去学习,慢慢去消化、去体会、去实施。只是读过这本书,我最想说的一句话就是,让我跟着《最好的家长》努力做一个好家长。如果有那位家长还在为孩子的教育而困惑,就来读一读李镇西老师的这本《做最好的家长吧》!相信你们一定会有很大收获的!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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