发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/15 17:36:15
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
大家都读过《窗边的小豆豆》》吧，我先来为大家简单的介绍一下吧。《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，黑柳彻子是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使，还是日本著名的作家、主持人。
《窗边的小豆豆》这本书的主要内容是，一个小学生—小豆豆，因小时候太调皮，所以被老师退过学，而这位小豆豆就是黑柳彻子，小豆豆被退学后，她的父母让她在巴学院上学，巴学园是一所特别的学校，每天有特定的课程，让孩子们想上什么课就上什么课，还带他们去一些有意义的地方去玩，小豆豆非常喜欢这里，在这里他还和泰明美代成了好朋友，但在这快乐的日子里也有不快乐的时候，不久泰明出事去世了，当校长小林先生告诉大家时，巴学园里的学生都很伤心。但大家毕竟小，过了一段时间就都忘了。在日本发生战争时，一颗导弹飞过，将巴学院炸没了，可小林先生却不伤心，还对弟弟的说：“下次还建像巴学园一样的学校吗？”小林先生的弟弟默默地点了点头，从此巴学园就没了，小豆豆也长大了。
读了这本书，给我最深的道理就是：无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。小林先生说过：“不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中，要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。”我们大家不应该让每一个孩子掉队。
最后告诉大家，在巴学园里，小林先生让带山的味道和海的味道，你们想知道是什么吗？那就去看这本书吧—《窗边的小豆豆》
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。