发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/12 17:36:15
【正文】：《爱的教育》读后感：
今天我读了《爱的教育（学校 父亲的一封信）》这篇文章，这本书的作者是意大利著名儿童文学作家：亚米契斯。在文章中我感受到一个做父亲对儿子的关心、爱护和期望。
信中这样写到：安利柯啊，我的孩子，我今天写这封信给你，是和你讨论有关学习的问题。因为学习对于你来说实在太重要了。可是你并没有认识到这一点，你把学习当作一件苦差事。现在所有的人都在努力学习呢，工人们劳累了一天，晚上还去上夜校；即使是盲人和聋哑人，还有狱中的囚犯，他们都要读书写字呢。学习这一运动一旦停止，人类就没有了光明，失去了希望，甚至会倒退到野蛮的时代去。努力学习吧，安利柯！你这庞大军团中的小小一兵！你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！
读到这里，我的心情久久不能平静，想到了我自己。自己什么时候把学习当成一件快乐的事情了呢，总觉的学习是一件苦差事，漫无边际的功课、永无休止的作业…….怎样才能把学习变成一件有趣的事情呢？就像我们要做一件事情一样要有一定的目标，我想如果我们的学习有了目标有了动力一定会变的非常开心。
记得小时候爸爸给我讲过一个故事，说的是匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡。他小时候家里很穷没有钱买蜡烛，为了读书他凿通了邻居家的墙，借着偷来的一缕烛光读书，后来学有所成，被封为郎中，迁博士。还有许多这样的例子：王羲之吃墨被后人称之为“书圣”、屈原洞中苦读终于成为了一位伟大的诗人等等。古人在那样的环境下还能勤奋学习，我们呢，现在的学习条件那么好，可是……少壮不努力老大徒伤悲，我们不在小的时候好好把握学习机会等到老了，我们会后悔的！
让我们记住梁启超老爷爷的话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！让我们努力学习吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。