<<故事里有你的梦想>>读后感

这个学期在我校开展的读书沙龙活动中，我们共读了《故事里有你的梦想》这本书，这是华东师范大学出版社出版的。读罢这本书，感慨万千，甚有“胜读十年书”的感觉。本书真实地记录了十八位名师的成长历程，他们的起点不同，境遇不同，悲喜不同，人生不同。但是，他们的人生信仰是相同的，百折不挠的精神是相同的，铁杵成针的勤奋是相同的。

听顾泠沅老师讲教育的故事给我很大的启发，顾老师说，世界上有四种老师，第一种是讲课能深入浅出，很深奥的道理，他能讲得浅显易懂，很受学生欢迎，这是最好的老师；第二种是深入深出，这样的老师很有学问，但缺乏好的教学方法，不能把深奥的学问讲得浅显易懂， 学生学起来就费劲，这也算是好老师；第三种是浅入浅出，这样的老师本身学问不深，但实事求是，把自己懂的东西讲出来，这也能基本保证质量，也算是个好老师；最糟糕的是第四种老师，浅入深出，本身并无多大学问，却装腔作势，把本来很浅近的道理讲得玄而又玄，让人听不懂。顾老师说，将老师这样分类会让每个老师告诫自己，切不可做第四种老师，而要努力做第一种老师。我想这也是我奋斗的目标。

顾老师还说，优秀的教师还应当在学识和人格方面都具备独特的魅力。哲学家爱默生说过，教育成功的秘诀在于尊重学生。关爱学生是教师的天职，教师对学生的爱护会对学生的身心发展产生直接而深刻的影响，因此教师要把爱洒向每一个学生。关爱学生，就要尊重学生的独立人格。教师要在学生心目中树立示范地位，就要尊重学生的人格，善爱每一个学生，使师生关系平等，激发学生的自我意识。在我们平时的教学中，每个班级也都有自己的个性，作为教师，怎么样去对待“不听话”的学生是一个永恒的主题，看了顾老师的事迹，我感受到了一个好的老师所拥有的不仅仅是会教学，还会教学生学会做人。

一位好的教师除了会爱学生之外，应当还有海纳百川的内心，顾泠沅说：好老师就要允许学生犯错，年轻人犯错，上帝也原谅。自从成为一名教师，如果让我的学生不能做什么，自己首先要能够做到。所以我必须具备人格。这样，我在教育学生的时候，我才能够理直气壮，才能够挺直腰杆，才能够做学生们的镜子，让他们能有个明确的道德方向，能够有辨明是非的能力，成为一个正直的人。但是如果一直直着腰，腰也会酸的。理想终归是理想。我不能保证我所有的学生都能够永远不犯错，每个人做什么事都讲原则，不过我希望他们有自己独特的气质的同时，同样不失人格。

书中有太多的内容感动着我，启迪着我。我想正是由于这些名家对教育事业用心至纯，用爱至真，用情至深，所以他们才能收获到事业的辉煌，才能品尝到生活回报于他们的甘甜。而在从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶的过程中，他们付出了太多的艰辛，太多的汗水，他们耐得住寂寞，拒绝浮躁，他们有着坚定的信念和顽强的毅力。