发布人：繁体字网 发布时间：2015/11/3 17:36:12
【正文】：《幸福的小学生数学》读后感：
《幸福的小学生数学》读后感
《幸福的小学生数学》是一套关于数学的系列丛书，内容包括数的世界、运算的世界，图形的世界、体积的世界和解题能力。主要是让枯燥的数学变得有趣，让不喜欢数学的学生喜欢上数学。
它像一本魔法书，让本来很难的一道题变成了一道简单的题，它还会把难题变成一个非常有趣的故事，读完后就会明白其中的道理。故事的主人公当然就是我们熟悉的数字朋友啦！反正，它总是会百变魔法，把题千变万化，变成能让我们明白的一道题，他竟然还能把题编到古埃及、古希腊去，里面就是一个数的王国，故事多得让你头晕眼花，厉害吧？
自从我看了这本书后，我好像有点喜欢数学了，以前我可是看见了数学就头晕呀！以前我觉得数学有的题很难，看了这本书后，感觉简单一些了。有的题呀，只要多看看，多动脑筋，其实也不是很难，这样反而能体会到学习的快乐。
听我说了那么多，你们有没有兴趣，有兴趣的话就去看看这套书吧！读了这套书，一定会让你体会到数学越来越容易的的快乐！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。