发布人：繁体字网 发布时间：2015/11/3 17:36:12
【正文】：《窗边的小豆豆》 读后感：
她画画能一直画到桌子上，她总不停地把桌盖开开关关，她把头探出窗口等宣传艺人，还一直问燕子：“你在干什么？”······她就是小豆豆，一个因为淘气一年级就退学的孩子。
幸运的是小豆豆的新学校是巴学园，她在这个新学校中度过了一段美好时光，这段时光奠定了她辉煌的一生的基础，这段时光里又引发了一个个关于成长，关于教育，关于朋友，关于爱的故事。
我非常佩服校长小林宗作先生，他真的是一位了不起的人。用废弃的电车来当教室，上课会有多么有趣呀！一天的课程想先上什么，就先上什么，上午把课上完了下午就一起去散步，这有多美啊！
最让我佩服的是小林先生在小豆豆入学的一天竟听了小豆豆四个小时的话却丝毫没有不耐烦的样子，有时还问：“后来呢？”小豆豆会多么感激校长啊。
在运动会上，校长小林先生和巴学园的。小林先生常对小豆豆说：“你真是一个好孩子。”对高桥君说：“你一定能行 。”这些话对孩子们是多么大的鼓励呀！而其中的道理又使他们一生受用。
校长先生得到的就是孩子们的齐声唱：“巴学园，好学校，走进去一看，还是好学校。”对于校长先生来说，这无疑是最好的礼物。
巴学园也许没有一首“洗足池虽清浅，能慰伟人之胸怀······”这样的校歌。但是校长先生的爱通过巴学园联结孩子们的爱，这不就是最好的校歌了吗？
我喜欢这本书，喜欢校长先生，喜欢小豆豆，也喜欢巴学园。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。