发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/21 17:36:12
【正文】：《细米》读后感：
在这个寒假我读了一本小说《细米》，这是我第二次读曹文轩老师的作品了，每每读他的文章，都能看到文章中人物的成长过程，仿佛也看到了乡村孩子的成长画面，一次又一次的让我心灵触动。这个美丽的故事虽语言朴实无华却将主人公细米与梅纹之间的感情表现描绘的淋漓尽致，以优雅的笔调描写了安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟和孩子们的嬉闹声表现的惟妙惟肖。
少年细米生来就是和其他所有乡村里的孩子一样，他爱脸红，喜欢在田间和同伴嬉戏，他与表妹（红藕）两小无猜，一同长大，日子如清水一般流淌。然而有那么一天，从河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一郡仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而梅纹就更出类拔萃，她不仅样貌好，婉如天仙下凡，而且她那纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。
梅纹从小出身在一个幸福的家庭但因被人诬陷关进了深山做苦力结果回来时遭遇了不测，去世了，因此梅纹成了一个无父无母的孤儿，细米是一个野孩子每天只知道在田野里疯玩，没有一点儿学习的心。
但自从梅纹来到这个小地方当了一名老师后，西米渐渐的开始爱学习了，还不停的帮梅纹的忙，有一次还为让梅纹能继续当老师竟去盗了考试卷，让父亲杜子渐用皮带抽他。
泪水涌出时，他的眼中是一片纯洁的白色，这是书的最后一句，给我留下了无限遐想，我多么希望身边有一个像梅纹那样的姐姐，但我没有。所以我就要自己去做那样的人：善于发现他人优点，敢于幻想，尽职尽责，同时对待他人善良友好。我还很佩服她班上的学生，明白老师辛苦，就要认真学习。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。