《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是本书极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。《爱的教育》以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人看了，可以了解孩子的心灵，小孩看了，可以感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。\

爱是人类永恒的话题，是人类最基本的情感，而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命，是一名教师应具有的师德核心。《爱的教育》所诉说的崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱升华。这是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱，本书作者耗时近十年才完成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育最有效的手段就是“爱的教育”。书中的一些普通的生活片段给我带来的感动和影响似乎比平时经常参加的培训中的榜样人物来得更真切、更朴实。《爱的教育》描绘教师和学生的篇幅并不多，却篇篇精美。书中的教师往往都是表面严厉但心地善良，生活朴素。他们的教育没有呵责，没有抱怨，学生都是他们最爱的孩子。书中的学生有很大的自由度，他们常常开老师的玩笑，会给老师取绰号，向代课老师扔纸团，跳到讲台上大声喧哗，但往往却能得到老师的亲吻和宽恕，这一切是我们现实中所无法想象到的！虽然，它没能让我也像书中的老师一样宽容、有耐心，但读着它，我常会情不自禁地将自己与书中的老师进行比较，将我们的孩子和他们的学生比较，引领我向他们靠近。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！

而且，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，对吗？

朋友们，请带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走好属于自己的爱的人生。