发布人：繁体字网 发布时间：2015/9/24 17:36:09
【正文】：《少年周恩来》读后感：
直面人生
因为周恩来的二母逝去，父亲又在外打工，年仅十岁的周恩来挑起了养家糊口的重任。他是家中的长子，一边要学习，一边还要肩挑起成人的责任。可他仅仅是个孩子，纵使他有三头六臂，也无法挽回起周家衰落的情形。两个弟弟饿了，可家里实在没什么钱，于是想起了以前受过祖父恩惠的人。他来到第一户人家，虽说受过祖父的恩惠，但一看到周恩来就装作不认识，对他十分冷淡，一副避之唯恐不及的样子···一扇扇受过恩惠的大门紧紧闭上，这闭上的不仅仅是门，还是周家三个孩子的嘴巴，没有钱，怎么能买来吃的呢？以前的恩惠，现在都烟灰灭散。于是周恩来开始在自家门后的土地上种菜，用自己的双手，试图来养活弟弟···于是周恩来每天施施肥，浇浇水，用自己的汗水和智慧，为全家人赢得了生存的机会。
孩子终究是个孩子。我们生活在二十一世纪的孩子们每天都会有空调吹，每天都会有母亲做的饭菜，可是生活在这种情况下的我们还不知足，只知道有时候挑挑菜咸了，饭淡了。根本不想周恩来小时候那样节约粮食。虽说《悯农》这首诗人人都会背，可是谁有真正的珍惜过？所以，从今以后，我们要学习周总理，不挑剔，满足目前的生活，珍惜粮食，用智慧和勤劳打动人们！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。