发布人：繁体字网 发布时间：2015/9/2 17:36:08
【正文】：《美丽的歧视》读后感：
在我们每个人的成长过程中，都离不开老师的教诲，而老师的教诲也是多种多样的。
这篇文章讲的是：高考落榜，对于一个正值青春的年轻人，无疑是一个打击，8年前大伟就是处于这种处境，但现在他已经是北京某名牌大学的一员。曾经他认为自己完了，没有出息，可父母对他抱有很大的期望，强迫他去复读，在复读班，他的成绩是倒数第五······有一次在教英语课的张老师让他背单词，那会他正忙着读一本武侠小说。张老师很生气批评了他，“你不要糟蹋爹娘的钱和自己的青春了，你能考上大学，全世界就没有文盲了。”他当时仿佛就要炸开了，他离开座位，把武侠小说撕得粉碎。他第一年高考差100多分，第二年高考差17分，第三年高考，他竟超了80多分······他真想找张老师告诉他：“他不是孬种······”3年后，他回到高中母校，班主任告诉他，张老师得了骨癌，他去看他期间，他禁不住想起往事，张老师老泪横流，一会儿他让老伴取出一张旧照片，上面是一位书生在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑，张老师说：“18年前他是我教的最聪明也最不用功的学生，有一次我在课堂上讲，‘像你这样的学生，考上大学，我头朝下转三圈······’”老师说：“你和他一样用一般的鼓励是没用的，是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术，你相信吗？很多时候别人的歧视使我们激发出心底最坚强的力量。”
响鼓需要重锤，置之死地而后生，那“歧视”蕴涵着一种催人奋进的力量，在人生征途中，张老师的“歧视”肯定是最宝贵的、最美丽的。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。