发布人：繁体字网 发布时间：2015/8/30 17:36:08
【正文】：劳逸双收度暑期（2）——《童年》读后感：
谈起童年，我们一定会把它与“幸福”这个词联系在一起：美味的大餐，疯狂的游乐园，琳琅满目的玩具，高档的学习用品，以及浓浓的父母爱……可是，高尔基的童年却弥漫着残暴与仇恨。那里是窒息的天地，苦难的空间。让人不由得叹息：“这哪里是童年，简直是地狱……”
可怜的阿廖沙三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，专横自私；两个舅舅也粗野不堪，自私至极。于是，阿廖沙每天看到的都是令人作呕的丑事：争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童……在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但所幸的是，阿廖沙的外祖母和一些正直的人给了他正确的指引和支持，使他看到了光明和希望。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人们哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神，使他坚强起来。但就在临近尾声之时，十一岁的阿廖沙被外祖父残忍地赶出了家门，走向了人间。
现在，已经习惯了大鱼大肉，无忧无虑，应有尽有的我们，在第一次阅读《童年》的时候，一定会对阿廖沙的忍耐力产生敬佩。同时，我们也会惊讶：他为什么能生活下来，而且成就了一番事业？在如此邪恶和污秽的天地里，阿廖沙那颗光明和博爱的心却没有变得肮脏，而变得更加开阔、光明？“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。也许，这就是他成功的秘诀吧。
我读了高尔基的《童年》后，终于明白什么是童年，什么是幸福童年。所以，我应当珍惜现在的良好环境，在父母的呵护下自信，在生活的恩赐下自强;要在艰苦的环境中成长;更要在当今的顺境中成功。把自己培养成一个坚强，善良，美好，上进的人！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。