发布人：繁体字网 发布时间：2015/8/24 17:36:07
【正文】：《永远的超级四班》读后感：
《永远的超级四班》读后感
这个暑假我读了一本叫《单翼天使不孤单》的书，它是由我最喜欢的作家阳光姐姐写的，因此这本书就变成了我爱不释手的一本书。
书中的主人公华汪德是他们班上的电脑菜鸟（对电脑一窍不通）。
一次上微机课的时候，老师要他们打一篇文章，其他同学都迅速的打起字来，只有华汪德还打不出一个字，他就把老师叫了过来。整好后，他刚打了一个我字，就要看自己的好朋友“胖青蛙”打出来了多少。不看不知道，一看吓一跳，“胖青蛙”已经打了一页多，于是他就问“胖青蛙”看他怎么会打那么多
谁知他是从别处弄过来的，华汪德就也弄了一篇，可谁知，在关的时候，他没按是，不小心弄丢了文件。之后,却引发了同学们对于网络的看法。
班主任胡老师想到了在网上写日记来进步学生的语文水平,于是想到了博客这时,一阵“博客台风”席卷了整个四班而同学们也感到了网络给他们带来的不只有坏处,也有好处。
在明智的班主任胡老师的支持和副班长秦超逸的组织下，大家合理和充分的利用网络资源，在博客上抒发真实的心情，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班里每个人都展示了自己的风采，互相之间也建立了纯真的友情。他们很自豪地说：“我们是永远的‘super四班'！”
读了这本书，我发现胡老师十分明智、聪明、时尚，她不仅不反对同学上网，还支持同学们写博客，这既让同学们的作文水平有了很大提高，使学生对学习感兴趣，又让同学们建立了纯真的友情，拉进了师生关系，真是一举多得。
“阳光姐姐小书房”系列丛书确实反映了同学们的真实生活，这本书真的太好看了！我真想把全套都买了呢！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。