发布人：繁体字网 发布时间：2015/8/2 17:36:05
【正文】：《迟到的理由》读后感：
《迟到的理由》读后感
《迟到的理由》是讲的是一位老师怎样惩罚学生的。
在一堂成人心理咨询培训课，一位中年男子迟到了，打断了同学们听课，老师并没有批评他，说作为每个学生每个人都有迟到的理由，并且奖励了他一次表演的机会。羞涩的男人非常不好意思，在老师的鼓励和同学们的掌声后，他鼓足了勇气，模仿了他小时候最棒的绝技——学公鸡打鸣，让同学们沉醉在快乐、开心的世界里，让他们在这个世界里自由的翱翔。从此，这个男人再也没有迟到过。
在人们的记忆中，如果哪个同学迟到了，一定会遭受到老师的批评和同学们的嘲笑，有的可能还会被罚站到教室外面去，这样让他们的自尊心受到了强烈的伤害，还会在心里留下阴影。可见，这个男人是lucky(幸运的），碰到了这样一位好老师让他的心里留下了美好的回忆。
这篇作品给我上了受益匪浅的一堂课，使我懂得了待人之道：用温和取代严厉，用舒缓取代激烈，用奖励取代惩罚。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。