发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/21 17:36:04
【正文】：《我的班级我做主》第二集读后感：
今天我看了一本书《我的班级我做主》。第二集说：“我的班级我做主”活动开展了，每天早上的天气也非常好。
早上，白天走在上学的路上，他边走边看着这幅“清晨上学图”。他来到学校，教室也是一派新气象：吵的吵、打的打、说的说、闹的闹、玩的玩。以前这样，早都安静得不得了，因为，老师都站在讲台上呢！
“我的班级我做主”老师真让我们做主了，就是，班的纪律有点乱。
白天刚放下书包，巴豆就拿这作业跑过来：“老白，借我作业一抄。”白天连考虑都不用：“抄吧”班长花朵说：“什么叫抄吧？因该是不抄吧？”白天生气的说：“抄不抄关你啥事？”可白天一想想：这可是第一天“我的班级我做主”活动，不行，我要把作业抢回来。说着，白天和巴豆就开启了一场“作业本拔河比赛”。最后，白天把作业本抢来了，也把巴豆教训了一顿。
读完这一集，我就想到：好一精彩的作业本拔河比赛，白天做得非常对，不要把作业借给别人抄。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。