发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/3 17:36:03
【正文】：《假如给我三天光明》读后感：
《假如给我三天光明》读后感
海伦·凯勒在出生18个月就因一场大病而失明失聪，紧接着，她又丧失了语言表达能力，成为了一位真正的聋盲哑人。但她却以坚强的意志和优异的成绩毕业于哈弗大学，而且还学会了唇读。是19世纪美国文学家和教育家。
18月起就生活在一片黑暗的世界里的海伦渴望得到三天的光明看世界，看亲人，看朋友，看自然，看历史，她对光明的渴望表达了她对生命和生活的态度。这三天的光明生活对海伦·凯勒来说，就是生命中最完美的三天。身为健康人的我们，谁又曾在意这三天呢？谁又曾在意上天给予我们的光明呢？热爱生活珍惜生命吧，在海伦的引导下，珍惜生活中平凡的快乐吧！
经历了磨难的海伦，与她的困难相比，这算些什么呢？海伦 一个几乎成了无药可救的废物的人，竟能品尝到拥有知识的幸福和读书的快乐，这是与“爱”不可分割的。海伦的父母并没有因为她的盲聋哑而放弃她，而是给予了她更多的爱。海伦的家庭教师莎莉文更是给了她无尽的爱和帮助，她不仅在学习上是海伦的老师，在生活上也是她的好朋友。莎莉文老师的到来给海伦带来了人生的转机，从七岁前的性格乖戾，脾气暴躁变为了自强不息，积极向上。莎莉文老师对世俗偏见充满怨恨，宁可牺牲自己的一生，也要用爱引燃海伦的生命之火。
“一个人感到有一种力量推动他去翱翔时，他是不应该去爬行的。”热爱生命，勇于追求吧，当我们身陷困境时，想想的坚强会带给我们力量。学会珍惜，不要等到失去了才懂得它的珍贵；热爱学习，不要等到无助时才感到后悔。
与海伦相比，我是多么幸福，我可以用眼睛看一切，用耳朵听声音，用嘴表达我的想法。但我没有海伦坚强，在困难面前，我没有海伦的坚强意志，没有海伦的奋发向上。是《假如给我三天光明》这本书，使我变得自信，自强，乐观向上，热爱生活和学习。
读了《假如给我三天光明》，我受益匪浅。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。