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发布人:繁体字网 发布时间:2015/6/4 17:36:01

【正文】:《神笔马良》读后感

《神笔马良》读后感

三年级一班 庞博

寒假里,我读了《神笔马良》这本有趣的故事书,内容主要是这样的:从前,有个很爱画画的穷孩子,名叫马良,他没有笔就去向一位大师要笔,大师恶狠狠对他说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”马良想画笔都快要想疯了,经常梦到笔。有一天,感动了神仙,一个白发、慈祥的老爷爷夜里悄悄地给他送了一支神笔。这只笔画什么都可以变成真的。马良用神笔给村里的乡亲们办了很多好事。国王听说后派人抓住马良要他画金山。马良就画了一个无边的大海,海中间画了一座金山。在国王和士兵去取金子的途中,马良画起了狂风大雨,把他们都淹死在了大海中。

读完《神笔马良》这本感人的书,我明白了:做人善良,做事情用心、执着就会感动周围的人来帮助,神仙也会被感动来相助。我看到了用自己的能力尽力帮助别人的马良,我看到了不怕困难,同坏人斗争到底的马良。我要向马良那样,做一个乐于助人的人,做一个办事有耐心有恒心的人,做一个敢于同坏人坏事亮剑的人。我很羡慕马良有一支神笔,假如我有一支神笔,首先我要给每一位老师画一个软靠椅,让老师的腰不再酸、腿不再累,让每一位老师天天都能轻松的讲课,给老师画一个只说不用写的黑板,让老师的手不再因为粉笔灰变得粗糙,画一杯热茶送给敬爱的老师,让老师的声音不再嘶哑。假如我有一支神笔,我要再为我的妈妈画一辆小轿车,让妈妈每日接、送我上学的路途不在那门遥远,妈妈的步履不在急匆匆,为妈妈遮风避雨,不再风里去、雨里来。假如我有一支神笔,我还要为那卖火柴的小女孩,画上一堆熊熊燃烧的篝火,在漆黑的冬夜不再寒冷挨冻。假如我有一支神笔,我也要画一场场春雨,滋润我们的中原大地,把渴望雨水的麦苗浇灌。让农民伯伯不再为抗旱着急,让我们的总理不再因干旱担忧。假如我有一支神笔,我一定要画一把和平的宝剑,让地区没有争端,让世界没有硝烟,让人人都可以平安,让家园和谐美满。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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