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发布人:繁体字网 发布时间:2015/5/29 17:36:00

【正文】:《神奇的校车——奇妙的蜂巢》读后感

《神奇的校车——奇妙的蜂巢》读后感

今天,妈妈给我买了一套《神奇的校车》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。书中讲得是弗丝瑞小姐带着她的学生们坐上神奇的校车在蜂巢旅行,在这次旅程中,神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士,而弗兰瑞小姐和她的学生们变成了一只只小蜜蜂。他们想尽一切办法混进蜂巢内,才获得了关于蜜蜂群体生活的第一手资料。

我从这本书中知道了蜜蜂如何寻找食物,当一只蜜蜂找到有很多蜜的花群时,会立马回到蜂巢跳起奇怪的舞,通过这种舞蹈,“告诉”其他同伴,走哪条路可以找到它发现的那些花。我还知道了蜜蜂中有一种工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾经记得和小伙伴争论过这个问题,有的说是公蜂,有的说是母蜂。小伙伴们七嘴八舌的,争得是面红耳赤、不可开交。最后我们说是工蜂的占了上风,于是我便认为我们是对的。就这样我连资料也没有查,就认为工蜂是公蜂,结果到今天才知道自己弄错了。

今后我一定在遇到问题、困难时,及时查阅资料,不然就会再出现笑话。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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