发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/28 17:36:00
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
利用寒假，我看了《窗边的小豆豆》一书。
它讲述了一位淘气可爱而在一年级就被退学的孩子——小豆豆，在巴学园有了一段真实时光。无论是美丽的校园，还是独特的教学方式，都有可能在梦中出现：电车就是学校的教室，每天的座位由自己安排，根据自己的心情来安排上课顺序……这在我们生活中都是不可能发生的，多么不可思议啊！而在巴学园与众不同的事数不胜数。
在巴学园里几乎没有一天是平平常常的，总是奇奇怪怪，可这校长是怎么样来管理呢？他又是怎样面对这些调皮捣蛋的孩子呢？他是怎样做到的？我沉住气，继续往下看，终于有了答案……
能举办这样学校的人，绝对不是一个普普通通的人，的确他确确实实不是一个普通人，他就是校长——小林先生。他为了更深了解孩子们，与他们聊天、做游戏、交朋友，让师生中间没有距离，他不仅仅付出了时间，更多的是对学生的关心。如：专门为个子矮的高桥君精心安排运动会；精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的差距念头消失，让欢乐和笑声一直留在每个人的心田……
尤其是让小豆豆由一个调皮捣蛋的学生，成为一名好学生，正因为他对小豆豆的了解和关心打动了小豆豆。自从她入校以后，从未有一个人能像小林先生听她说二十四小时的话，而不去吃饭，竟然一点也不烦，说完后，更让我吃惊的是，他说道“然后呢？”这些一举一动都深深地打动了小豆豆，所以她决定从此作一名好学生……
快接近尾声，我不再让为那是一个与众不同的学校，反而更加令我向往，在那里没有学习沉重的包袱，没有学生和老师的距离，只有了解和关心。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。