发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/11 17:35:59
【正文】：散文读后感：
散文读后感
这两天，我读了《成长的书香—散文卷》这本书，其中著名儿童教育专家孙云晓的一篇纪实散文—《你为什么不原谅》。读过之后，我被深深的震撼了！
文中的小英子是一名小学生，但她因为在一次上课没有读好课文，而遭遇到了班主任李老师的惩罚，她回家后把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听到后，非常生气，于是便打电话给李老师，还给校长反映了当时的情况。按说李老师应该改正错误，向小英子道歉，并改进自己的教学方法，但可气的是，李老师却因为这件事萌发了报复之心，她便开始折磨小英子，从精神上和肉体上惩罚小英子，并且导致小英子的脖子受伤，不得不住院治疗。最为可恶的是，李老师还指使小英子的同学孤立她、打击她，甚至威胁她的生命，手段可谓卑鄙下流。在忍无可忍的情况下，小英子的一家人便把李老师告上了法庭，虽然最后小英子胜诉了，但会在小英子的心里深深刻上一道永远补不上的疤！
我在佩服小英子的坚强同时，更加期待我们都能有一个健康阳光的校园生活！并且为自己的幸运而庆幸，因为从上学到现在，5年来我一直拥有关心我们、体贴我们、教导我们的好老师！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。