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发布人:繁体字网 发布时间:2015/4/25 17:35:58

【正文】:读书的收获——《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

读书的收获

——《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

“妈妈,你就看看《那个骑轮箱来的蜜儿》吧。我和姐姐都看完了,咱们说起来不是也有共同语言吗?”我说:“你们以前看的书我都看,并且多多少少都能写下一点收获,你们呢?每次让写点东西你看你们的难受劲儿吧,就跟要上断头台一样。再说了,你们不写时我又该着急了,我一着急你们不是又批评我了吗?”“好好,中吧中吧,我写不就行了。等你看过我们交流一下意见再写,这可以了吧?”

自从买来《那个骑轮箱来的蜜儿》,儿子不断地催我,一番争议后,我坐下来慢慢翻着这本书。没想到只看了前三章就令我“拍案叫绝”。

在前三章里,我看到了妈妈应该怎么做,家里人才会更喜欢你,孩子应该怎么做,才能让自己成为一名好孩子。

孟小乔的妈妈经常河东狮吼,令孟小乔和爸爸特别心烦。特别是文章里写道:“如果孟小乔的妈妈醒来了的话,那么孟小乔的爸爸和孟小乔也就醒来了,因为孟小乔妈妈一睁开眼就要说话,见到什么就说什么……”“……孟小乔再也躺不住了,她跳下床来,推开爸爸妈妈卧室的房门:大清早的,吵什么吵?……”看过这几段话,我也在对照自己平常对孩子的态度。我想:作为妈妈,任何一句话,任何一种态度或口气,都会或深或浅地印在孩子心里,时间一长,就会影响孩子的性格形成。所以,为了我们孩子将来的心理健康,我觉得要时常提醒自己,检查自己,约束自己,正如一些妈妈说的那样,孩子的成长过程也是父母的成长过程,我们因此应该感谢孩子!

在整个《小白兔和小灰狼》的编排过程中,我想:其实密尔就是好老师或者好家长的化身。由于孟小乔的胆小,只好选了多动症的安静、又胖又笨的侯灵灵、说话结巴的黄莺来演剧中的人物。此时密尔的做法多让人敬佩呀:

“不要说可是。”蜜尔命令道:“现在把你们眼睛都闭上,不许有偷看的。嘴里念九遍‘我能演,我能演……’”

蜜尔取下她的大披风,围绕着这些自卑的孩子舞起来,她要用大披风舞走他们脑子里那些自卑的念头。

最后这个童话剧空前成功。那些优秀的学生都在后悔自己为什当初要拒绝孟小乔呢?

莎士比亚说得对:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失败的原因。”蜜儿正好帮孩子们找回了自信。当然,这个故事是针对现实进行的幻想,也许在现实生活中树立一个自卑学生的自信有点难,但是只要我们去做了,一定或多或少会有成效吧。

现在看来,实在感谢“博我以为”给我推荐的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书,因为我从中感受到了:多读些相关的书,修养自己,培养好自己的孩子和学生,永远保持一分文雅从容也是我值得为之努力的事情。

这是我今天最大的收获。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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