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发布人:繁体字网 发布时间:2015/4/23 17:35:58

【正文】:窗边的小豆豆读后感

小豆豆给人的印象是一个单纯、善良而又很懂事的小女孩。她的新学校——巴学园,这所学校是多么的与众不同。停着不懂的电动车就是教室。上什么课都可以按照自己的兴趣来选择,真是令人太羡慕了。

从一开学,我就喜欢上了小豆豆和巴学园,更喜欢巴学园的校长先生。

一句句有意思的话语:山的味道,海的味道。一个个奇思妙想的举动。教室露营、温泉旅行。一种和常人不同的想法。游泳时不需要孩子们穿泳衣,好让对方了解自己,对异性有充分的理解,让学生们上学时穿最差的衣服,好弄脏了不被妈妈骂(他是多么在乎孩子玩的天性啊)这么多闪亮的地方让校长先生的形象跃然纸上。

另外,小豆豆也和我一样深深的爱上了巴学园,我爱上了这儿的电车教室、爱上了可敬可爱的“小林一查”。她开始维护她所爱的东西,她还根据了别人的歌改编了一首呢:

巴学园

好学校

走进去一看还是好学校

她的她的儿歌带动了整个巴学园,成了“驱逐铃”的续篇的第二段歌词。

她为了不让校长先生为难,听校长先生的话,把蝴蝶结放在家里。要知道,那是小豆豆最最喜欢的蝴蝶结诶!

自然,书中也专门写了一篇单纯善良的小豆豆——《健康树皮》。她花自己的零花钱帮在电车门口买了一片树皮。她还好心的拿给身边的人检测身体呢(卖树皮的人说只要每天尝尝这块树皮通过滋味就可以判断身体是否健康)尽管校长先生知道这是骗人的,但是为了不打破一个热心孩子的帮助人的美好感觉,他自己也尝了尝那块树皮。从这件事来看校长先生做任何事都先考虑到别人的感受,时时刻刻想着孩子的感受。

小豆豆在书中也提到自己喜欢阿泰,一直有个美好的愿望,那就是长大后当阿泰的新娘。可是阿泰对她一点也不理会。可是善良的小豆豆还是坚持每天给他削铅笔,谁叫她那么喜欢人家呢!

如果我没有记错的话,小豆豆和校长先生还有一个约定:等小豆豆长大后一定要当巴学园的老师。但是,黑柳彻子(作者)在后记中写道自己并没有实现这个约定。这不能怪小豆豆,那是因为巴学园在战争中就这么不知不觉的消失了。

黑柳彻子就是文中的小豆豆,她用这本书真实的记录了自己童年时最美好的时光——在巴学园的学习生活的回忆。

以此表达对逝去的校长先生的怀念和爱。

这本书是我认为在我的阅读生涯中最最感人,最能表现孩子纯真的本性的一本书。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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