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发布人:繁体字网 发布时间:2014/5/27 17:35:32

【正文】:《爱的教育》读后感

自从上次写过读后感,我又往后读。其中,给我印象最深的是恩科里的好朋友卡隆。

卡隆具有很好得品质和高尚的品德。他乐于助人,“除暴安良”,为人正直,是谁都相交的好朋友。

只要大同学欺负小同学,只要喊一声“卡隆”,便会立刻停止;卡隆还见到马路边的小男孩丢了本子,便给他买,卡隆给母亲写了八页的信……

从以上可以见得,卡隆是同学、父母、老师都喜欢的好学生。但是,他也有缺点,比如不注意仪表,对同学不太宽容等。

我们要取人之长,补己之短。同时也要则其不善者而改之。学会乐于助人,有一颗正直的心,不做坏事,尊老爱幼,就会受到老师与家长的喜爱。

记得书中还提到一件事:奈利是个小驼背,经常被欺负,他不告诉老师,也不告诉家长。卡隆知道后,很是气氛。从此以后,卡隆保护奈利。奈利的母亲知道后,对卡隆感激不尽,主动要求让奈利与卡隆坐同桌,从此,他们成了最要好的朋友。

这个故事中,卡隆的善良与破坏者的邪恶产生了非常鲜明的对比。它与上则故事相仿,告诉我们:只要人心向善,就一定会得到真正的友情。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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