发布人:繁体字网 发布时间:2015/3/13 17:35:54
【正文】:《给我一个好名字》读后感:
《给我一个好名字》读后感
最近,我读了一本由辫子姐姐--郁雨君写的<<给我一个好名字>>这本书。
这本书讲述了:男主人公彭棒棒在上幼儿园的时候,曾被女主人公李爱球所欺负,幼年的他就像一只默默挨打的小怪兽。岁月如逝,分开几年后,二人后来竟都成了榕树小学的同班同学。
彭棒棒刚入学,就发现了同学李爱球,但他感觉李爱球就跟变了一个人似的,眼睛不敢直视任何人,很是自卑。原来是李爱球个头太高,脖子太长,脚很小,经常受同学欺负,还被起了许多难听的外号。
彭棒棒喜欢躲在学校的一个秘密树屋写日记,日记里给许许多多的同学和老师起外号。一天,李爱球对着树屋默默的说出了埋在内心的苦衷,彭棒棒听到后觉得李爱球很可怜。
后来,日记落在了娜娜侦探的手中,她们很想破解这些代号,可总是破解错误,一天,一时疏忽,日记又落在了学校领导的手中,学校准备严厉打击起外号现象,彭棒棒害怕了。他觉得对不起同学和老师。
六一儿童节到了,姚明叔叔到榕树小学,李爱球给姚明叔叔讲述了自己的苦恼,姚明叔叔向大家讲明了道理,同学们就不再互相起外号了。
其实想想,有一个可笑的外号也会在人的一生中留下美好的回忆的。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。