发布人：繁体字网 发布时间：2015/2/20 17:35:53
【正文】：暑假作业（五）《幸福是什么》读后感：
“幸福“是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解个不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节那才叫幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服：既能吃上好吃的东西，又有能逛街。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也似乎太孩子气了。那么，幸福究竟是什么?始终感到迷惘。我读了《幸福是什么》这篇童话故事后，受到启发，找到了答案。
这篇童话故事主要写了三个牧童共同通过努力，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物感谢它们，祝他们幸福。牧童问：“幸福是什么？”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见，他们各自谈了自己的幸福观，当医生的,干各种杂活和留村子里种地的，他们的都说，用自己的劳动，做了对别人有意义的事，别人幸福，自己也感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个都是明白了：幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人有意义的事情。”这就是我找到的什么是幸福的正确答案。
俺卷沉思，智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，澄清了我思想上的迷雾，不仅为过去的幼稚无知而羞愧。吃好，穿好说是幸福？不见得。凡是要看集体情况。电影《红楼梦》里锦衣玉是的贾宝玉幸福吗？别说我们有什么看法，他最总自己都觉得那种“幸福”难熬，撒手溜了。没有好吃的，没有好穿的，日子过得艰苦就不幸福？也不得。
智慧姑娘，我感谢你！你使我变的成熟多了 ，你使我不仅认识了什么是真正的幸福，而且使我懂得今后我的一生该怎样多度过，该怎样做人！我的一生一定在幸福的雨露和阳光下。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。