发布人：繁体字网 发布时间：2015/2/12 17:35:52
【正文】：杨丙瑞读后感《越长大越孤单》有感：
读《越长大越孤单》有感
长大的童年
小时候的我们不想长大，可是岁月不饶人，慢慢的我们长大了。不想的事情变成了事实，所以我们只能去接收它。
我读的文章里的主人公叫李可以，是一个有理想但是眼睛有问题的少年，他所经历的过程都是那么的有趣，让人不经意的想笑。
我觉得我的成长比李可以得要幸福得多，我有爱我的爸爸妈妈，我又可以看得清世界的眼睛，我还有爸爸妈妈的谅解，我还有好多好多。
不过，在这个世界上，还是有很多的事情我们不想去看到，但是它还是发生了。小时候的朋友，现在都成了陌生人。大家就算碰了面也不说一句话。想想以前那纯洁的友谊，每天我们都黏在一起，笑哈哈的，可是上了初中之后，随之而来的是紧张的功课，和每天都做不完的功课，所以小时候的朋友也都离我们而去，而且上了初中之后，他有了他的新朋友，我也有了我的朋友，我们的友谊就也难保持下去了。但我还是喜欢小时候快乐的每一天。 有人说，怀念过去是因为不满现在。或许吧！总会想念和他们一起玩耍的日子，可如今我们都已长大，都有了自己的朋友，我们交给对方的时间已少的可怜；总会忆起小学时朋友们一起疯狂玩耍的场景，可现在我们成了平行线，再没有了交际。总会感叹：难道这就是生活，她们注定只是我生命中的过客？
越长的越孤单，就是这样的，长大了，我就是一个人了，我不在有童年了，我会离开父母到外面生活的，我会有自己一个人的精彩.
长大，长大的童年。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。