发布人：繁体字网 发布时间：2015/1/28 17:35:51
【正文】：《给法国小朋友的一封信》读后感：
“给法国小朋友的一封信”读后感
好词：
回忆 相处 曾经 简直 舍不得 生怕 布置 天真活泼
特别认真 交换 希望 感动极了 怪叫 盼望 见面
友谊桥梁 工程师 深厚 友谊
好句：
1·你好，我每次收到你的回信，都像见到你本人一样。
2·许多同学都知道了我和一个金头发，蓝眼睛，的法国小姑娘有着深厚的友谊。
3·我常常回忆我们在一起相处的日子。你还记得吧，你曾今送给我一副羽毛球拍，我简直舍不得用它，生怕用坏了。
好段：
老师布置作文时，我总爱写你和我的事。老师一定很奇怪：为什莫总写这个题材？我呢，决心，再写一篇更好的，把我们的友谊全部写出来。
读后感：
这是一篇信封的格式。这封信写出了两个小朋友的友谊很深刻，法国小朋友送他的羽毛球拍到现在也舍不得用，生怕用坏了
她们的妈妈在商量，要不要人两个孩子互换家庭试试，法国小朋友立刻说：“不，我们要在一起。”这句话充分的体现出这两个小朋友的深厚友谊，即使远隔千里，她们也不会把对方忘记，会时常通信，这样的友谊是多么可贵呀！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。