发布人：繁体字网 发布时间：2015/1/12 17:35:50
【正文】：《笨狼的学校生活》读后感：
《笨狼的学校生活》读后感
三（4）班 周昭婕
读了《笨狼的学校生活》这本童话书，我知道了《笨狼的学校生活》主要讲了，笨狼和它的小伙伴在学校里发生的一些事情。
我很喜欢这本书，因为作者不仅把书中的动物描写的栩栩如生，让人百读不厌。而且还把它们之间发生的事情写的很有趣。
书中我最喜欢小主角笨狼和聪明兔，为什么喜欢它们？那是因为狼的可爱，以及它有时傻乎乎的样子。书中有这样一个小故事：一天，牛博士让笨笨狼用“特长”一词造句，而傻乎乎的小笨狼却理解成了某种人或动物身上的那个部位长得很长很长，它就造出了这样一个句子——山羊伯伯的胡子特长。
喜欢聪明兔主要源于它的名字。刚开始读这本书时，我很好奇，为什么聪明兔的名字前面两个字是聪明呢？当我读到“三个惹祸地汉字”时我才知道，原来是牛博士教的三个字：人、大、太惹的祸。事情显示笨狼引起的，因为妈妈不能忍受笨狼和狼爸爸的坏习惯，决定反抗。它准备了一个“搞好家庭卫生，人人有责”的招牌，笨狼和狼爸爸认真反省后觉得有道理，于是也参与了。原本好好的，可是笨狼的一个朋友想和它一起踢球，这时笨狼正在家搞卫生，实在没办法去。聪明兔灵机一动，把“人人有责”的一个“人”字加了一横，就变成了“大人有责”，这样笨狼痛痛快快的踢了一场球。狼爸爸很羡慕，可不能去，这时聪明兔又灵机一动，把“大”字下面加一点，再把“人”字上面加一横，这样就变成了“太太有责”。 卫生妈妈又成做了，这种情况不仅在笨狼家出现，很多家庭也是这样。妈妈告了牛博士，鹅校长很生气，差点就让牛博士回乡了。最终鹅校长弄清了事情的真相，罚笨狼和聪明兔打扫了一个星期的卫生。聪明兔为什么叫聪明兔，就是来源于这里。
一点没错，我决定好好学习，也像聪明兔一样帮助大家，但可不是帮倒忙呦。
读了这本书，我觉得里面的故事很搞笑，它仿佛又把我带进了童话世界。
啊，我可真喜欢这本书啊！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。