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发布人:繁体字网 发布时间:2015/1/10 17:35:50

【正文】:《网络少年》--读后感

几周前,我们全校学生观看了电影《网络少年,》他主要讲了老师、家长、学生之间故事。

一位名字叫索拉拉的计算机高材生,在初中当班主任,却接手了一个很棘手的班,这个班的学生都是电脑高手,但成绩却一塌糊涂。一次家长会中,有不少家长指责老师的不当,批评老师的教育,许多难听的话语披天盖地的落在索老师的心头,很不是滋味,于是,她向家长承诺请相信老师,相信学校。为了实现诺言,索老师在班上费劲了心思,成立了一个网站,名字就叫做网络少年,为了能让大家团结一致,索老师为每一个人都分配了工作,大家都开始把学习当回事,把电脑用在了最有用的地方,大家都学习并运用了知识。所以在工作的同时,同学们也将学习成绩提了上去。一位同学爱上网玩游戏,但他父亲对他却很严厉,他不知道父亲对他的爱和关心,总是误解付清,不给父亲好脸色看,处处与父亲对着干。索老师了解后,让他录下父亲每天的生活状态。当他对父亲了解后,与父亲的怨恨化为乌有,对父亲的是感激、愧疚、追悔莫及……在同学们团结一致、努力奋斗了不久之后,他们网站人气值最高,他们学习年级最好,孩子们的缺点被优点所取代,发挥了他们最高的水平。索老师为了学生,与丈夫分开,放弃了高薪工作。倾注了她所有的爱,将一个杂乱无章的班治理的井井有条。

片中的索拉拉老师独特的教育方式上演了一场师生之间亲人之间的相互理解相互鼓励的故事。一位老师从不信任自己到成为一位优秀的班主任,成功的将一群脱了缰的野马拉回了现实。一位老师她能够为了一帮孩子而和自己的丈夫分开,也为了自己对家长的承诺,他付出了许多,一位老师,她能做到这一步已经很不错了,她能够为了孩子们而放弃了高薪,很多人都想梦寐以求的职位。这,有多少人能做到又有多少人能完成他的三分之一。

同样片中的学生也是值得一提的,他们起先对索老师不尊重、不在乎、但到后来看到索老师的一言一语都透出对他们的关心、照顾、慢慢由不在乎不在意变为热爱、尊敬,这也是学生们无言的感动。片中有许多老师与孩子们在一起贪心、郊游的画面,让人感到特别温馨……

看完影片后,大家对索老师的评价很高,在那帮孩子心上,她是优秀的老师。用索拉拉与自己的老师相比,他们各有千秋,每个人与每个人不同每个人所付出的爱的方式不同,但我心中,我们的老师是最优秀最合格的老师。

一位人民教师,对学生倾注自己的爱,却无怨无悔,索拉拉是合格的,一位优秀的学生,爱上网但学习好,把电脑用在了自已应用的地方,片中的学生做到了,一位合格的家长,不给孩子加压力、给的是温暖的家、放松的环境、自由的天地,却又不输于家庭教育,片中的父母是正确的。

大爱无言!爱可以创造奇迹!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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