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发布人:繁体字网 发布时间:2014/12/14 17:35:48

【正文】:《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》我读了很多遍,可仍是爱不释手,每次细读品味完的时候泪水总是不听使唤,一个劲的往外冒。

作者笔下的人物都是充满爱心、淳朴、善良,一切的一切都是缘分,但这是一个悲剧,

特别的机缘让一个城市女孩儿和一个农村男孩儿相遇,但却让他们以兄妹相称在一起生活,虽然仅仅只有五年的时间,但是一夜之间关系融洽的及至顶峰谁也不会料到,葵花就像爸爸妈妈的亲生女儿一样,就像奶奶的亲孙女,就像青铜的亲妹妹。

葵花和青铜都很懂事乖巧但是生活的意外是难以预测的。葵花三岁母亲死了、七岁父亲死了。青铜在一场火灾中丧失语言能力成为了一个哑巴。青铜一家虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道获得爱,真惭愧呀!在寒冷刺骨的冬季青铜穿的是芦花鞋,最后还卖出去了,而我去年买运动鞋就好几双。这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!那要不是虚幻的我肯定捐钱给青铜和葵花。

当时我看完了《三月蝗》,我的脑海里浮现出三幅画面:

第一幅是蝗虫大吃麦地的场面。大麦的,大麦地,肯定是一片麦子十分丰富的大地,可是被蝗虫这么一吃,大麦地就像剃了光头一样,一粒米都不剩下。原来蝗虫是这么地可怕,它们不是一只两只,而是一群,很多很多。它们就像疯狂的杀手,把大麦地“剃”得一干二净。有的时候,它们就像乌云,能把一半的太阳遮住。蝗虫是多么的可怕啊!他们真是农民们的天敌。

第二幅是大麦地人发饿的情景。他们不像城里富裕的人,天天大鱼大肉都吃腻了。大麦地的人呢,想吃也吃不到啊!“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”现在我们有些人浪费粮食的情况太严重了。所以,从这一点,我们应该像农村的孩子学习,要从小学会爱惜粮食。

第三幅图是嘎鱼爸爸冤枉青铜他们一家人。说青铜偷他们家的鸭子。看了以后真让人生气。我想,像青铜这么诚实善良的孩子,怎么会偷别人的东西呢?结果,青铜果然没有让我失望,他并没有偷别人的东西。诚实是一种美德。

生命中一定会有挫折,要看我们怎么对他。在逆境中,我们要有一种决心,一种信念,希望便会一点一点地将绝望掩盖,理想便会一步一步地实现!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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