一展开书，映入眼帘是一个调皮的小豆豆，同时也描绘出了一个天真的小豆豆。比如“给燕子打招呼”，“在车站天真地问大叔：“我能留着这张票吗？’”之类的。小豆豆因调皮退学了。但在她退学的那一刻起在他生命里进入了一个人，那就是“巴学园”的校长——小林宗作先生。

小豆豆非常喜欢校长先生，也非常喜欢“巴学园”。每当别的孩子走在巴学园外面就会唱：“巴学园，破学校，走进一看，还是破学校。”小豆豆却唱到：“巴学园，好学校，走进一看，还是好学校。”从这里可以看出小豆豆是多么喜爱巴学园呀！

小豆豆喜欢巴学园，更喜欢校长先生。因为校长先生很理解孩子，他知道孩子需要什么。他巧妙的把盒饭的名字改为“山的味道海的味道”这样就不像别的学校“盒饭要营养均衡拉”“要有蔬菜要有肉，还要有海鲜拉”要这样的话就显不出巴学园的与众不同了。

不光吃饭，连运动会都与别人不同。巴学园不仅有其他小学运动会上有的拔河，两人三足以外，还有许多奇特的比赛。而且都是校长先生自己想出来的，这样的目的是让残疾儿童不再自卑。小林先生还突发奇想，竟然用电车做教室。而且这里的上课方法也很奇怪。老师一大早都把今天上课要学的内容，知识点和要做的功课写到黑板上，让大家想先上哪一节，就上那一节。只要大家把要做的都做完了，就可以去玩了。告诉我们做事情不要磨磨蹭蹭，反正早晚都要做，还不如早早做完，做完了去玩。

小林先生还会通过一些事情来教孩子怎样做才是对的。比如，小林先生让孩子们再礼堂用粉笔画画，画完了要擦掉，告诉孩子，做完事情，要收拾干净。还比如，小豆豆的钱包掉到厕所里了,她去用钩子从厕所里掏钱包。结果钱包没掏着，反而弄出一堆垃圾。校长先生经过这里，看到了。要在别的学校，老师会说：“快停下”或者是“我来帮你”而小林校长却只说了一句：“弄完把它们放回去。”这也告诉我们做完事情，要收拾干净。

在这样的教育下，小豆豆这样的“麻烦学生”，慢慢变成了一个好学生。她非常赋有同情心。她的同班伙伴“高桥君”得了小儿麻痹症，小豆豆不但不嘲笑，还帮助他，让他爬“小豆豆的树”这让我很受感动。

校长先生让“旱田”老师教学生们种田，让小豆豆他们感受种田的不容易。让他们懂得尊重别人的劳动成果。还让他们知道父母挣钱很辛苦，长大要孝顺父母。

可惜这么好的小学在美国轰炸机的身下，变成了一片废墟。