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发布人:繁体字网 发布时间:2014/11/11 17:35:45

【正文】:《童年》读后感

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”

主人公阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地”里度过了自己的童年。这一切都引起阿廖沙的激奋和狂怒,身边这些层出不穷的暴行和丑事,压得他喘不过气来。

阿廖沙自三岁丧父后,就被母亲和外祖母带到了外祖父的家。外祖父卡什森是一个小染坊主,已经慢慢要破产了。他性情暴躁、贪婪、自私;两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也粗野自私。外祖父经常狠毒地打外祖母和孩子们。幼小的阿廖沙被打得失去了知觉,因此大病一场。有一次疯狂地殴打外祖母的头,导致头上的发针都扎进了头皮。两个舅舅残无人性地殴打,折磨自己的老婆。徒工“小茨岗”也是被他们害死的。他们把他当畜生使唤。有一次,他们要把一个沉重的十字架搬到墓地。他们把十字架的主干放在“小茨岗”的肩上,“小茨岗”踉跄一下,便被砸死了。但他并没有被这种种黑暗的丑事和腐蚀的人的灵魂势力所吓倒,所毁灭,反而锻炼成一个坚强、勇敢、正直、自信的人。也就在临近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门,走向了人间……

和阿廖沙相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我甚至不懂什么叫做“打”,因为我从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

如此比较,我的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我觉得自己是幸运的,幸福的。我被父母宠着、爱着;每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉,山珍海味等着我品尝,想要什么,就有什么……我每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我是多么幸福呀!我从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我呢。

但拥有着这些,我并不知足,我总是奢求更多。因为,在我眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我多天真啊。的确,我不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我悔过自己曾经的奢侈,不应该再浪费,应该学会珍惜。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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