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发布人:繁体字网 发布时间:2014/6/9 17:35:33

【正文】:没有秘密长不大读后感

没有秘密长不大读后感

在我们成长的过程中都会有许多秘密,这些美好的回忆在我们童年回忆中忽隐忽现。本书的主人公“单翼天使”张小伟一直感到很孤单。一个偶然的机会,他离开妈妈,和开朗的朱子同成为了好朋友……这两个男生的友情中包含着许多成长中的“秘密”,甚至包括早恋、沉迷网络游戏等等。张小伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训而这一切,又都成了他自己成长过程中永远的秘密!

就这么一个简单朴素的小说,却记载着许多同学心中的愿望——希望能拥有一个属于自己的秘密。大人们总是爱干涉我们的隐私,弄得大多数同学都失去了童年的欢笑和本应该有的小秘密……我们需要秘密,更需要童年的欢乐。

秘密是一种奇妙的东西,所谓秘密,无非是除自己知道,或写成私密日记或埋藏于心田,对别人不感觉很是亲切——充满童趣的每一个秘密好像我都亲身经历一般!可奉告。有的秘密可以与好朋友分享,让朋友分享自己的经历与心得,一起成长!

从我记事开始就有很多秘密,但我从来不愿说,今天我大胆一点告诉大家:

记得那是我上学前班的时候,乡村小学的幼儿园里,留下了我欢快和无忧无虑的日子。那个冬天很冷,霜风中夹杂着厚重的水汽,让双眼迷茫,远处的山脉若隐若现;小路两旁,几片红红的秋叶还挂在光秃秃树枝上摇揖,像我们这些不知归家的顽童,等待大人们急促的召唤;红红的秋叶迎着凛冽的寒风在等待着春天到来。手中试卷上那个红红的90分让我左右为难,因为奶奶允诺过,“汉青,只要你在测试中,考到95—100分就奖励你啊。”奖励的诱惑总是在眼前闪耀,最终,虚荣与贪婪左右了我的手足,在90分后面的“0”下面加上了长长的一画,在我看来“99”分活灵活现的跃然试卷上了——当时,还为我的杰作着实“骄傲”了一翻。回忆考试的场景,不像现在的试场那么寂静,能听到自己心跳的声音。现场一片吵杂,小伙伴们窃窃私语、左顾右盼。现在想来,可能是老师让我们适应考试的氛围,没有严苛要求吧。环顾四周,感觉来到一个小小的自由市场。于是,我也不甘示弱,和旁边的同桌交头接耳起来。天,只怪自己不坚持己见,把已经答对的答案改成了错误的。原本可以是100的我考了90分,同桌正好与我相反,原本是70分,他倒考了95分,郁闷之极!回想起来,可笑又感觉滑稽吧?!忐忑不安的回到家中,假装兴奋,欢天喜地的将成绩单交到奶奶手中,索要奖励。记忆中,奶奶和悦的表情迟疑了一下,很快就高兴的称赞了我。兑现的奖励到手了,可我怎么也高兴不起来呢。现在想来,我奶其实发现了我那拙劣的伎俩,只是没有当面揭穿我吧,让我自己去消化自己的不诚实与心虚,可敬的奶奶,一位慈祥的老人!

秘密伴随我们每个人成长;成长的道路上,秘密就像一块拌脚的小石块,关键是我们要懂得回头张望,避免在未来的道路上摔大跟头!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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