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发布人:繁体字网 发布时间:2014/11/1 17:35:45

【正文】:《不输在家庭教育上》读后感(来自于《 寂寞天空》的邮件 )康嘉薇家长的来信

寒假前的家长会上,我向大家推荐了这本书,假期里我也在认真阅读,从书中学习了很多教育的先进理念和方法。下面是一个网友“寂寞天空”的学习交流,但愿能够给您在家庭教育上以启发和帮助。

《不输在家庭教育上》读后感

“学习——成长”不仅是学生的必修课,同时也成为家长、教师的发展动力。《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。中国有句老古话:“棒棍底下出孝子!”,当今的家庭教育也有这样一句话常常出现:“孩子还小,打他干吗?他又不懂!”这两种截然不同的教育方法听起来似乎有些矛盾。

然而在教育中,“棍棒”教育一直是一个值得争议的话题;在过去家庭教育模式中,“棍棒底下出孝子”是个不争的道理,但在现代中国,这种传统观念被颠覆了,现代年轻家长由于经济、文化的提升,环境的改变,受西方教育思想的影响,由一种粗暴的教育方式渐渐转化到另一种进步,是文明的体现。但在教育过程中,针对孩子不同的年龄层次,应施以不同的教育方式。在幼儿阶段,是树立孩子正确是非观,性格的关键期,通过讲道理,适当的“惩罚”是有必要的。到了少儿期,通过讲道理,正确引导是重要手段,不轻易“惩罚”。到了青少年期,则以讲道理沟通为主,不应动用“武力”手段教育,否则孩子会越打越叛逆,适得其反,随着年龄的增长,“棍棒”教育应随之减少。

另一种“孩子还小,打他干吗?……”的教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。多数出现在“爷爷,奶奶”一辈人身上,由于每家庭只有一个孩子,隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上,加上文化、思想观念的差异,以至于丧失了对孩子教育的基本原则,这对孩子的教育是百害而无以利的。因此,以本人观点,孩子教育应结合中西方各长处,特点施以“管教”,而且年轻父母应尽自己所能,亲子教育孩子,不应托管给老人。随着孩子一同学习,成长,这才是人生中精彩、重要的一课。

环境改变了教育,而教育则改变了一切!

《不输在家庭教育上》书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴——

好父母都是学出来的;

好孩子都是教出来的;

好习惯都是养出来的;

好成绩都是帮出来的;

好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮演好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

下面我就谈谈我们家庭教育孩子的做法。

一、疼爱孩子但不溺爱。

现在每个家庭基本上都是独生子女,家里的生活条件、物质条件同我们孩子时代相比真是天壤之别。做父母的谁不疼爱自己的孩子,但我觉得疼爱只能放在心里,不能在语言、行动、行为上予以当面表达。否则就会对孩子造成心里的错位。做父母的要时常提醒自己,要把自己的孩子当作穷人的孩子来养。俗话说:“穷人的孩子早当家。”对孩子提出的合理要求要尽量满足。孩子的无理要求应积极引导,讲清是非道理,决不迁就。

二、关注孩子的点滴进步,以正确鼓励为主。

孩子在成长过程中,同时受到社会上正面或负面的影响,这就要求我们做家长的要时刻关注孩子在成长过程中的变化。对于孩子在平时所表现的一些不好的行为习惯,要积极、及时地制止,去引导,帮助其改正,哪怕是每次只改变一点点。但只要是往好的,成功的发展就是进步。对孩子的点滴进步,及时地予以肯定和鼓励,树立孩子的自信心,让孩子在不断的提高和进步中茁壮成长。

三、积极创造条件,培养孩子的兴趣爱好和独立性。

现在社会是高效率、高节奏的社会,我们做家长的由于工作、学习、生活、社会等方面都很忙,但是再忙也不能忽视孩子的培养。父母要善于观察和感悟孩子的爱好。比如:有的孩子喜欢唱歌、跳舞;有的喜欢电脑;有的喜欢琴棋书画等等。最大限度地发掘、培养孩子的兴趣爱好。但同时要掌握一个度的问题,又不能让孩子沉迷于此而忽略了文化的知识的学习。并且从小就要培养孩子在生活上、学习上的独立性。如:早晨起床自己刷牙、洗脸,自己整理自己的物品,自己早睡早起等。也可能孩子刚开始做的不是很好,但家长只要用心的加以培养和锻炼孩子,才能使其真正的健康长大,不会让家长过分的操心和担忧。

四、家庭讲民主,家长以身作则,做孩子的榜样。

我认为,我们不仅是孩子的父母,还应成为孩子的朋友。在孩子成长的过程中,其实他们很善于观察父母的言行,也时常能从电视或日常生活细节中得到一些启发和知识。所以,作为父母应该言行一致,从小教育孩子不要撒谎,做到诚实守信。为了孩子的成长,我们要严格要求自己,约束自己的行为:如不讲脏话、积极参加家务劳动、工作上努力进取等,从而对孩子的言行起到潜移默化的作用。在家庭中夫妻之间有矛盾,不要当着孩子的面吵架,或者把火气撒在孩子身上,打骂孩子,把孩子当成出气筒,给孩子幼小的心灵造成阴影。

五、注重孩子人格、道德的培养。

现在每个家庭基本上都是独生子女,而学校、班级是个大家庭。所以这个方面学校老师更能起很大的作用,家长应尽量配合,尽力培养孩子的独立思考、团结协作、敢作敢为、勇于承担过错、责任,与人交流沟通的能力。虽然父母是孩子的第一任老师,但是更离不开学校老师的教育、关爱。十年树木,百年树人,希望孩子都能成为道德高尚、人格健全的人。

作为家长,我们一定会努力配合学校的教育,为孩子的明天,健康快乐成长,创造良好的环境。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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