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发布人:繁体字网 发布时间:2017/3/5 17:36:48

【正文】:《冬阳.童年.骆驼队》读后感

这篇课文写了作者的无忧无虑,竟学骆驼咀嚼和作者的天真可爱,没错,不仅作者有童年,我们都有美好的童年,童年里也有做过傻事,我学完了这篇课文,虽然读的时候读的是作者童年做过的傻事,但我的脑子里想的都是我童年做过的傻事。

小时候我吃西瓜的时候总是喜欢把西瓜子咽下去,后来我听人说只要把西瓜子埋到土里就能发芽,慢慢长大,我想:我吃了那么多西瓜子,喝了那么多水,会不会现在已经发芽了,会不会把我的肚子撑破呢,怎么办呢?对了,西瓜有水才能长大,我一直不喝水,不给它浇水,西瓜不就不会长大了吗。于是我一整天都没喝水,渴的我口干舌燥。中午,妈妈做了我最爱喝的鸡汤,可是我担心西瓜会把我的肚子撑破,所以只敢吃鸡肉不敢喝鸡汤。妈妈问我为什么,我告诉了妈妈原因,妈妈听完哈哈大笑,对我说:“你尽管喝,出事了我负责。”我还是不敢喝,可我实在太渴了,只好大口大口的喝了起来。过了几天我还是没事,这几天一直提心吊胆的我感觉很奇怪。现在想起来,当时的我实在太可笑了。

童年一去不复返,但那个天真可爱的我永存我心中,我干的那些傻事也给了我永恒的快乐,这些美好的回忆使我终身难忘。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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