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1、试题题目:阅读能力检测。有人送我一只草1971的夏天,我在美国伊利诺伊州立..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-08 09:00:00

试题原文

阅读能力检测。
有人送我一只草

       1971的夏天,我在美国伊利诺伊州立大学求学。
       不知是抵美的第几个日子了,我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园时,头是低着的。
      远远的草坪边半躺着一个金发青年,好似十分注意地在凝视着我。他看着我,我也知道,但没有抬头。他站起来了,仍在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走来。
      步子跨得很大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。
      不认识走过来的人,没有停步。
      一片影子挡住去路,那吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草, 正向我微笑。 
    “来,给你!”他将小草当珍宝一样地递上来,我讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。 “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些……”他轻轻地说。
       说完拍拍我的面颊,将我的头发很亲切地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑 了笑。
       然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。
      那是我到美国后第一次收到的礼物。
      小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中模糊了,可是直到现在,我没有法子忘记他。
      很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债,将信心和快乐传递给另外一些人类。将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神——送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。
       我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着仍是美妙的。这份能力,来自那枝小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐。     
1.用简练的语言概括文章的主要内容。
                                                                                                                                            
2.读一读,说一说自己对下面句子的理解。
(1)很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债,将信心和快乐传递给另外一些人类。
                                                                                                                                              
(2)这份能力,来自那枝小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐。
                                                                                                                                              
3.青年人为什么要送“我”一枝草?你怎样理解这样一份礼物的意义?
                                                                                                                                             
4.简单单评输一下文中的人物。
“我”:                                                                                                                                   
青年:                                                                                                                                    

  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.这篇文章主要记叙了1971年夏天,“我”在美国陷入困境,一个陌生青年送给“我”一枝草,让“我”快乐一些,使“我”从中受到激励的故事。(意思对即可)  
2.(1)“我”从陌生青年那里得到了接受帮助的快乐,所以应该在自己快乐后再去帮助别人,给他们也带来快乐。
     (2)人生在世,只有乐观向上才能生活得快乐,在自己快乐的同时,更需要将这种乐观与快乐传递给他人。这便是“我”  从这株小草得到的最大启发。
(意思对即可)  
3.希望“我”快  乐。这份礼物给“我”以极大的激励,促使“我”乐观自信地面对生活。(意思对即可)  
4.根据自己的感悟作评价,语言要简洁明确。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读能力检测。有人送我一只草1971的夏天,我在美国伊利诺伊州立..”的主要目的是检查您对于考点“小学现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“小学现代文阅读”。


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