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1、试题题目:蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,遭阻且..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-09 09:00:00

试题原文

蒹  葭
     蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
     溯洄从之,遭阻且长。溯游从之,宛在水中央。
     蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。
     溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
     蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涣。
     溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。  
1.本诗是一首典型的____(内容)诗。
2.“溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央”,表现了__________________________________________。
3.本诗塑造了一个什么样的人物形象?
_________________________________________________________
4.本诗描写了哪些景物?这些景物描写有什么作用?
_________________________________________________________
5.后人常用自本诗的四个字“___________”来指思慕的意中人,而同样出自本诗的“___________”、“___________”等也成为古人书信中常用的怀人的套语。

  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:古诗词鉴赏



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.爱情
2.追求心目中的美好姑娘要历尽艰险。
3.执著地追求心上人的男子形象。
4.这首诗描写了深秋清晨,河边的苍苍芦苇上沾满霜露的景象,这一景象给人以萧瑟冷落之感,它既有烘托环境气氛的作用,又有主人公凄婉感情的流露。这首诗还描写了河边道路漫长险阻,地势越来越高、迂回盘曲的景象,突出了主人公对意中人爱情的真挚和执著的追求。(意思对即可)
5.秋水伊人;蒹葭之思;蒹葭伊人。 
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,遭阻且..”的主要目的是检查您对于考点“初中古诗词鉴赏”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中古诗词鉴赏”。


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