1、试题题目：阅读《地球生命的“保护神”》，完成1—5题。地球生命的“保护神”1臭氧..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-01-28 09:00:00
| |
| 试题原文 |
1 臭氧，是地球大气中的一种微量成分，它在空气中的平均浓度，按体积计算，只有百万分之三 ——3ppm。臭氧绝大部分位于离地面约25千米的高空，在那里，臭氧的浓度可达到8至10ppm，人们将那里的大气叫做“臭氧层”。
2 臭氧层是地球生命的“保护神”。臭氧层具有使地球上的生物免遭紫外线杀伤的非凡的本领。因为它能把太阳辐射来的高能紫外线的99％吸收掉。假如没有它的保护，让所有高能紫外线全部落到地面的话，那么，日光晒焦的速度将比烈日之下的夏季快50倍，几分钟之内，地球上的一切林木都会被烤焦，所有的飞禽走兽都将被杀死，生机勃勃的地球，就会变成一片荒凉的焦土。臭氧层还能阻挡地球热量不致很快地散发到太空中去，使地球大气的温度保持恒定。
3 臭氧层为什么能保护地球生命呢？原来，在高空中发生着奇妙的化学变化，高空中的氧气受宇宙射线的激发会产生原子氧；原子氧与氧分子作用便生成了臭氧分子，正是这一过程，吸收了太阳的辐射能；臭氧比空气重，当它生成后就在空气中下降；由于臭氧不稳定，容易分解为氧气，并放出原子氧，原子氧和氧气再上升到高空……就这样，臭氧和氧气不停地相互转化，既吸收了高能紫外线的能量，又保持住了地球的热量。
4 臭氧层就像套在地球上的一件无形的“铠甲”，忠实地保护着大地上的生命；然而，现代工业对大气的污染正在无情地磨损着这件“铠甲”。1985年，科学家指出，南极上空有美国那么大的一个臭氧层空洞。2000年10月，这个洞已经扩张到2830万平方千米，是15年前的3倍多，与此同时，北极上空臭氧也在减少，北极臭氧层已有三分之二受损。
5 科学家认为，使臭氧层变得稀薄的“罪魁祸首”，是某些化肥和作为制冷剂的氯氟碳化合物（俗称“氟利昂”）。家用电冰箱、空调机、喷雾摩丝和喷雾杀虫剂中，都含氟利昂气体。从20世纪30年代初到20世纪90年代的五六十年中，人类总共生产了1500万吨氟利昂。由于人类在生产、生活中广泛使用氯氟碳化合物，使高层大气中漂浮着这类化合物分子；在太阳紫外线的高能辐射作用下，氯氟碳化合物被分解，放出氯原子，氯原子能迅速“吞噬”臭氧分子，1个氧原子可以和10万个臭氧分子发生链锁反应；而氯原子在和臭氧分子作用以后，又能迅速恢复原状，重新“攻击”另外的臭氧分子……就这样，臭氧分子被大量而迅速地吞噬掉了。
1．给全文划分段落，最恰当的一项是（ ）
A． 1 2 || 3 || 4 5
B．1 || 2 3 4 || 5
C． 1 || 2 3 || 4 5
D．1 2 || 3 4 || 5
2．第2段文字中画线部分，使用了______________的说明方法，说明了_____________
3．用一句话概括第3段说明的内容。
答：
4．第5段中加横线的“某些”一词不能去掉，为什么？
5．第5段中加点的“这样”指代的内容是什么？用横线在文中标出。然后说说高层大气中的“氯原子”
是怎么来的。
|
试题来源：北京市期末题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：说明文阅读
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读《地球生命的“保护神”》，完成1—5题。地球生命的“保护神”1臭氧..”的主要目的是检查您对于考点“初中说明文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中说明文阅读”。
