1、试题题目：高擎起艺术的火炬——在红场追悼大会上的讲演辞阿·托尔斯泰在像高尔..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-01-09 09:00:00
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| 试题原文 |
高擎起艺术的火炬
——在红场追悼大会上的讲演辞
阿·托尔斯泰 |
在像高尔基这样一个深刻地真实地反映了历史上几个革命时代的艺术的生活史上；在像列宁这样一个领导人类建设解放了的世界的缔造者的生活史上——
在这个古老的广场上，几千年来，人们都在为自己创立国家，而且终于全人类创立了最高级的国家形式。而今天在这里举行集会，是为之把我国人民和世界各国人民的作家的骨灰罐安葬在这个伟人公墓里。
艺术家高尔基的诞生日期是在九十年代。青年彼希柯夫把革命前那个时代所爆发出来的力量都聚集在自己心灵的一个不可思议的交合点上。他聚集了被侮辱与被剥削的人们的全部愤怒、全部痛苦的期望和那还没有找到出路的全部热情。
他挨过那些商人、小市民和警察的坚硬的拳头，他不止一次像发疯似地独自和许多人进行搏斗，以此来保护那些被损害的和被侮辱的人。
在九十年代，这位个子瘦长，有些驼背，生着一对天蓝色眼睛的青年，怀着一颗勇猛的和热情奋斗的心，就在这样一个令人感到抑郁与急躁不安的宁静可怕年代，造起反来了。
他说道：谁要是有活人的心，就起来彻底地粉碎那可诅咒的小市民的麻木不仁，到广阔的天地里去燃起那自由生命的篝火吧！
他以粗犷奔放的笔触匆匆地，并且创造性地描绘出剥削阶级的那副冷漠的凶暴的面貌，这是一张俄罗斯的涂上植物油的贪得无厌的丑脸，你不妨仔细地去瞧瞧吧！
我那时正是一个孩子，可是当时那引起全世界反应的大爆发的印象，我现在也还记得。在那腐败的、貌似坚固的资产阶级生活里打开了一个缺口，所有那些有着活人的心的人就都向着这个缺口冲去。
不知道是哪一年，高尔基的名字就飞遍了全世界，他成了革命的先行者，革命的海燕。同列宁的接近使他受到了影响，把他的艺术引向了极其明确而且具体的目标。
同斯大林的接近，推动了他的活动，他除了从事个人的创作外，还负起了领导苏联文学的艰巨的重大任务，他热情奋发地、不屈不挠地把苏联文学引上了世界水平的高度，他是用那唯一的办法，即现实主义的文化的真实的能广泛地而深刻地认识我国苏维埃的生活全部多样性的方法，来领导苏联文学的。
他的指导思想就是列宁的这样一个公式：“只要倾向于掌握全盘，就会使我们避免停滞不前。”
苏联文学的道路是这样的：力图尽可能广泛地、尽可能深刻地、尽可能真实地，掌握我们这个复杂的、创造的、繁荣的，从未有过的生活，捍卫这个倾向的过去，现在仍然是永垂不朽的高尔基。
同志们，我们不是用葬仪进行曲，而是用革命的凯歌来迎接这位伟大的艺术家，迎接这位曾经同我们生活在一起，并且还将继续通过他永不枯竭的语言来帮助我们高高的，更高的举起苏联文学的火炬的艺术家。
高尔基永远生活在我们的心灵中和我们的作品里。
1．演讲开头，作者就把高尔基提到一个什么样的位置？他为什么要这样说？
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2．在整个演讲中，作者讲了高尔基的哪些平凡而闪光的业绩？请作简要概括。
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3．体会下面句子的含义。
（1）他不止一次像发疯似地独自和许多人进行搏斗，以此来保护那些被损害的和被侮辱的人。
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（2）我们不是用葬仪进行曲，而是用革命的凯歌来迎接这位伟大的艺术家。
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4．试从语言和内容两个方面对本文作简要赏析。
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：议论文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“高擎起艺术的火炬——在红场追悼大会上的讲演辞阿·托尔斯泰在像高尔..”的主要目的是检查您对于考点“初中议论文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中议论文阅读”。
