1、试题题目：阅读下面的文字，完成1－4题。为汉语忧心（1）一则关于汉语的消息让..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-01-08 09:00:00
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| 试题原文 |
（1）一则关于汉语的消息让人百感交集。
（2）上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当，标点符号误用等小错误更“比比皆是”。
（3）这则消息让人隐约看到汉语的处境。
（4）身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美，千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。
（5）然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大的“外语族”的中文书面表达能力严重退化，托福考试的高分可以一再被打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平下滑、日常语言单调的现象。
（6）应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要，但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的后果是十分严重的。它不仅造成了书面语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。
（7）我们的后辈可能不再会用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”，“老子跟你拼了”，“我要和你结婚”。试想，一个将“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？
（8）发人深省的是，全球“汉语热”却在持续升温。目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000多万人，汉语成为学习人数增长最快的外语。
（9）“词语破碎处，万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？
（10）仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？
（11）汉语，我为你忧心，为你不平！
1．作者说，“忽视母语修养所导致的后果是十分严重的”。阅读第（6）段，回答下面的问题。
（1）“忽视母语修养”表现在哪些方面？ _________________________
（2）“忽视母语修养”的严重后果是什么？ ________________________
2．第（8）段举了“全球汉语热持续升温“的例子，简要说说这个例子的表达效果。
3．说说下面加横线词语在文中的含义。
（1）希腊文、拉丁文基本上死了。
（2）汉语却一直活着。
4．“在我们的生活中，汉语正面临着危机。”你感受到了怎样的危机？把你的感受写在下面（不超过
50个字）。
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试题来源：北京市期末题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：议论文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面的文字，完成1－4题。为汉语忧心（1）一则关于汉语的消息让..”的主要目的是检查您对于考点“初中议论文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中议论文阅读”。
