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1、试题题目:阅读《每人都有一个宝藏》,完成第1—3题。每人都有一个宝藏邹扶澜①..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-08 09:00:00

试题原文

阅读《每人都有一个宝藏》,完成第1—3题。
每人都有一个宝藏
邹扶澜
       ①小学时,读唐朝卢纶的诗:“林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没入石棱中。”那时读书多拘于死记硬背,意思是不深究的,只知道一位叫李广的将军,晚上出去打猎,看见一只横卧的虎,就开弓猛力射去。他估计老虎死了。第二天去看,发现“老虎”原是一块巨石,射出的箭深深地扎在石头里。后来又有此诗的演化,说李广很惊奇,不相信自己有如此大的劲,又射了多次,可箭还是一只只折了,最后只好放弃。
       ②人,包括别的动物,在生命危难的瞬间,释放出的自我挽救能量是巨大的。美国科学家做的“青蛙实验”几乎人人皆知:在锅底慢慢地用温火加热,青蛙悠哉悠哉地在水里漂游,等到水热得不能承受时,却再也跳不出来了。相反,将一只青蛙猛掷入滚开的沸水中,它却能倏忽跃起而逃生。
       ③可是,为什么平日里我们没有发现自身的这种潜能,而非要等到危险时刻来临才发出惊奇或无奈的慨叹?要是我们把这种潜能发挥出来,用到工作和事业中去,会产生多么大的成效和功用啊!所以,我们要珍惜时间,挖掘自身的能量,将其用到工作和事业中去。
       ④美国戏剧家桑顿·怀尔德在《我们的城镇》中写了个叫艾米丽的姑娘死了,不过她发现她可以再到人世活一天,于是选择了十二岁生日那天。那天开始的时候,她就有一种强烈的想品尝每一寸光阴的欲望。但她伤心地发现,人们都在漠然地生活,都没有像她那样怀着强烈的感情去感受生活。在绝望中她慨叹道:“啊!人们在活着的时候几平没有认识生活,大多数人都在虚度年华。”
       ⑤答案不言自明:是懈怠!是对时光流逝的【甲】,对享乐安逸的沉溺和【乙】!因为懈怠,让我们失去了拼搏的【丙】;因为贪图享乐,让我们再也觉不出潜存的危机,从而像温水中的青蛙,慢慢地被社会淘汰了。
       ⑥这真是让人痛心不已的事。一个人采取积极、乐观向上的态度并不难,可是你不去做,一味地消极避世、得过且过,却是连鬼神也奈何不了的。扪心自问,你是否每天都在一种忧患和危机之中度过,是否真诚地拥抱了每一缕阳光和晨曦?又是否真切地体味了生命的意义与内涵——“认识了生活”呢?
       ⑦所以,再不要抱怨日子的平淡和生活的庸常无奇了,回头好好地审视一下自己,你都是怎样跨过你的每一天、每一分钟?如果你仍旧放任你的步子在大街上闲逛,那就赶紧停住,去试着做一点有用的事吧。
       ⑧每个人身上都有着一个巨大的宝藏,里面蕴藏着无坚不摧的能量和威力。开发需要你自己。当你把自己置于悬崖的边缘而无时不有一种切肤的危机感的时候,你就拿到了开启宝藏的金钥匙。
1.本文的中心论点是什么?
                                                                                                                       
2.阅读第⑤段,根据上下文,从括号内选择恰当的词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。
    【甲】处应填(漠然   默然)【乙】处应填(追求   追逐)【丙】处应填(勇气   志气)
3.请你简要分析第①②③段的论证过程。
                                                                                                                        

  试题来源:北京市期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:议论文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.我们要珍惜时间,挖掘自身的能量,将其用到工作和事业中去。
2.【甲】漠然 【乙】追逐 【丙】勇气
3.答案示例: 这三段的论证过程是:第①段列举李广射虎的事例,第②段举美国科学家做的“青蛙实
      验”,通过这两个事例来引出第③段中心论点。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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