阅读文段，回答问题。赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着-语文试题及答案

1、试题题目：阅读文段，回答问题。赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-23 09:00:00

试题原文

阅读文段，回答问题。
　　赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”
　　这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
1．赫耳墨斯与雕像者的对话，先后说了几次？都谈到谁了？每次对话反映了他怎样的心理？请作简要分析。
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2．雕像者三次回答赫耳墨斯询问价钱的数目分别是：“一个银元”“还要贵些”“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”这三次价钱说明了什么？
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3．当赫耳墨斯听到：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”的话后，心里会想什么呢？
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4．你觉得文章最后一句揭示了怎样的道理？
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试题来源：同步题试题题型：阅读理解与欣赏试题难度：中档适用学段：初中考察重点：童话，寓言阅读

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

1．三次。先后谈了宙斯、赫拉和赫耳墨斯雕像。第一次发问较为平淡，当听说了价钱后，第二次发问就带有一种骄矜的表情“笑着问道”，似乎对自己的价格肯定能超过宙斯、赫拉而暗暗自喜；第三次发问重在心理活动的刻画，他自以为是神使，别人一定会奉承他，反映了他心灵上的卑劣。
2．第一次用确数，说明有一定的价值；第二次比较而言，只说概数，说明价值略高；第三次根本就不用数字，说明这是一文不值。
3．我怎么连赫拉都不如呢？
4．自我估价与客观评价是反向的，自我估价越高，客观评价就越低。只有谦虚，才能受人尊重。（合理即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读文段，回答问题。赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就..”的主要目的是检查您对于考点“初中童话，寓言阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中童话，寓言阅读”。

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