1、试题题目：诗词鉴赏。沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-12-16 09:00:00
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| 试题原文 |
诗词鉴赏。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋，
湘江北去，
橘子洲头。
看万山红遍，
层林尽染；
漫江碧透，
百舸①争流。
鹰击长空，
鱼翔浅底，
万类霜天竞自由②。
怅寥廓，
问苍茫大地，
谁主沉浮③？
携来百侣④曾游，
忆往昔峥嵘岁月稠⑤。
恰同学少年，
风华正茂；
书生意气，
挥斥方遒⑥。
指点江山，
激扬文字，
粪土当年万户侯⑦。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟！ |
【注释】①舸（gě）：大船。②万类霜天竞自由：万物都在秋光中争过着自由自在的生活。③沉浮：这里指盛衰。④百侣：很多的伴侣。这里指同学。⑤峥嵘岁月稠：不寻常的日子是很多的。⑥书生意气，挥斥方遒（qiú）：同学们意气奔放，正强劲有力。挥斥，奔放。道，强劲。⑦粪土当年万户侯：意思是把当时的军阀官僚看得像粪土一样。
1．“看”字统领的语句主要有：___________________。这些语句为读者描绘了____、____、____、____、____、____六个景物，这些景物远近相间，动静结合，对照鲜明，组合成一幅_______________、____的秋景图，为下面的抒情烘托了背景，酝酿了气氛。尤其是一个“____”字，写出了秋天里自由舒展、蓬勃生长的宇宙万物的热烈和活泼，赋予秋景以旺盛的生命力。
2．词的下片的统领字是“____”，该字主要统领了“____”几句。这几句从____、____、____三个方面写同学少年，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
3．“悲哉，秋之为气”，在更多的文人墨客笔下，秋，除了老木、寒云、归鸦，就是衰草、落叶、残荷，但是，在毛泽东笔下为什么会一扫悲秋之气，开拓出“不似春光，胜似春光”的意境？
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4．下列对《沁园春雪》和《沁园春长沙》这两首词分析不恰当的一项是（ ）
A．这两首词对景物的描绘，意境开阔，气势恢弘，都注意到了动静结合，使景物描写显示出勃勃生机，富有生命力。
B．《沁园春雪》描绘了一幅南国秋景图，《沁园春长沙》描绘了一幅北国冬雪画卷，作者准确地抓住了各自的不同特点，使词作反映出地域和时令上的鲜明特色。
C．这两首词的词牌相同，这就决定了这两首词在内容上可以不同，但总的字数、句数应该相等，平仄、押韵也应该有相同的规律。
D．这两首词的上片都以描写景物为主，下片以写人叙事为主，分别用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”和“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”二句来过渡，衔接自然。
5．结尾三句表达了作者的豪情壮志，如果让你写一段话表达作者的豪情壮志，你会怎样写？
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试题来源：同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：现代诗歌赏析
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“诗词鉴赏。沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中现代诗歌赏析”。
