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1、试题题目:通过对第六单元综合性学习“马的世界”研究,许多同学大开眼界,对..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-15 09:00:00

试题原文

  通过对第六单元综合性学习“马的世界”研究,许多同学大开眼界,对动物文化产生了浓厚兴趣,去年是农历“牛年”,他们想就“牛年畅谈牛文化”办一期以“牛”为专题的语文小报,请你也参加,共同完成以下任务。
  (1)第一板块:牛在名人轶事中。
  “老黄牛精神”历来是中华民族的传统美德。鲁迅先生在《自嘲》中有:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”你知道诗中“孺子牛”的含义吗?你身边有哪些人具有蹄子牛的精神,请举出一例,写在下面。
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(2)第二板块:牛在节日习俗中。
  中国民俗中常常利用谐音字表达某种愿望。在遭受南方冰冻雨雪灾害和敫川特大地震后,在全球金融危机肆虐之时,牛年的到来令中国人寄予期望,人们的短信祝福语中,“牛转乾坤”广为流行,因为“牛”和“扭”同音,“牛转乾坤”表达的祝福是:________________________________________________________
(3)请写出一句与牛有关的诗句________________________,__________________________。

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:现代诗歌赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)做人民大众的牛或为人民大众服务的人,例如人民教师,辛苦耕耘,传播知识,不计回报。
(2)扭;牛年运道好转,各方面兴旺发达。
(3)牧童骑黄牛,歌声振林极。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“通过对第六单元综合性学习“马的世界”研究,许多同学大开眼界,对..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中现代诗歌赏析”。


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