1、试题题目:阅读下面两则文言文,完成下面各题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-08 09:00:00
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试题原文 |
阅读下面两则文言文,完成下面各题。 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履②而断子之手足,子为之乎?’必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为,何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。” 【注释】①今:若,如果。②予子冠履:给你帽子和鞋。③一言:指 一句关系到正义与不正义的话。 1.解释下列句中加粗的词或短语。(任选4个作答) ⑴故患有所不辟也( ) ⑵故不为苟得也( ) ⑶贤者能勿丧耳( ) ⑷子为之乎?( ) ⑸必不为,何故( ) 2.用现代汉语翻译下列句子。 ⑴乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。 ⑵万事莫贵于义也。 3.两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组:( ) ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 ②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。 ④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。 ⑤香港义工阿福在2010年青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。 A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①②⑤ 4.两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题: 【甲】文用“ ”论证了“舍生取义”的观点; 【乙】文用“ ”论证了“万事莫贵于义”的观点。 |
试题来源:江苏模拟题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:文言文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面两则文言文,完成下面各题。【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦..”的主要目的是检查您对于考点“初中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中文言文阅读”。