1、试题题目：阅读下面的文言文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人以捕鱼为..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2014-12-08 09:00:00
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| 试题原文 |
| 阅读下面的文言文，回答问题。 | 桃花源记 | 晋太元中，武陵人以捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
1、解释下列语句中加粗的词的意义。
（1）欲穷其林 穷：__________
（2）便要还家 要：__________
（3）处处志之 志：__________
（4）欣然规往 规：__________
2、下列各组句子中加粗词的意义和用法，相同的一组是（ ）
A、武陵人以捕鱼为业 此人一一为具言所闻
B、问所从来，具答之 有良田美池桑竹之属
C、其中往来种作 太守即遣人随其往
D、便扶向路 寻向所志
3、请将文中画线句子“率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。”翻译成现代汉语。
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4、阅读思考，简要回答：（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句；（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？
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（2）________________________________ |
试题来源：广东省中考真题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：初中
考察重点：文言文阅读
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3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
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