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1、试题题目:阅读下面的文言文,回答问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-07 09:00:00

试题原文

阅读下面的文言文,回答问题。
   [甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。……当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。……盖余之勤且艰若此。(节选自《送东阳马生序》)
  [乙]溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲,日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录”。以此也……溥诗文敏捷。四方征索者不起草,对客挥毫,俄顷立就,以故名高一时。(选自《明史张溥传》)
1.[甲]段文字作者是___朝_____。
2.解释下列句中加粗的词语。
(1)弗之(   )
(2)读书之斋(   )
(3)四僵劲不能动(   )
(4)溥幼学(   )
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
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(2)如是者六七始已。
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4.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(标两处)
余因得遍观群书
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5.比较[甲][乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。
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6.读了两文后,请你谈谈我们应该怎样看待学习条件与学习好坏之间的关系?
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  试题来源:河北省模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.元末明初 宋濂
2.(1)懈怠,放松(2)命名,给……起名(3)同“肢”,肢体(4)爱好
3.(1)抄录完毕,跑着送还,不敢稍稍超过约定的期限。
    (2)像这样六七次才停止。
4.余/因得/遍观群书。
5.(1)学习勤奋,他们都是亲自手抄笔录。
   (2)不畏艰辛,克服困难,即使手足皲裂,仍不辍学习。
6.学习条件的好坏对学习有一定的影响,但不是决定性的,从宋濂和张溥就可以看出,最重要的是学习的勤奋程度和专心程度,只有刻苦勤奋、持之以恒、虚心求教才能学有所成。(意对即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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