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1、试题题目:阅读文言文《公输》,回答下列题。公输盘为楚造云梯之械,成,将以..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-04 09:00:00

试题原文

阅读文言文《公输》,回答下列题。 
       公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 
       子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 
       公输盘不说。 
       子墨子曰:“请献十金。” 
       公输盘曰:“吾义固不杀人。” 
       子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”
        ……
        子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
       王曰:“必为有窃疾矣。”
       子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹梁肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
       王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
       于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。
       公输盘诎。……
1.找文段中的两个通假字并解释。
     ⑴________通_______,_____________。
     ⑵________通_______,_____________。
2.解释下列划线的字词。
     ⑴借子杀之 (                 )
     ⑵不可谓知类 (                 ) 
     ⑶不可谓 (                )
     ⑷胡不我于王(                )
3.翻译下列句子。
     ⑴夫子何命焉为?
                                                                                                                                     
     ⑵虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。
                                                                                                                                     
4.墨子日夜兼程到达楚国后,先诱使公输盘说出“吾义固不杀人”之后,从“智”、“__________”、“忠”、“强”、“_______”(原文词语)五个方面,劝阻公输盘攻宋。墨子说服楚王的过程中运用了__
 _______的方法,“请君入瓮”,让楚王钻入设好的圈套中,用高超的论辩艺术折服楚王。文中墨子连用三个对比,将楚宋两国的物产作了比较,从而类推出楚国攻宋正如自己说的“___________________”。与公输盘展开较量时,文章用“九攻”“九距”点明战斗之激烈,用“_________________”、“________________”交代激战之结果,用___________点明公输盘已经技穷。
5.你认为墨子能说服楚王的原因是什么?结合实际,谈谈如何使别人接受正确意见。
                                                                                                                                                             

  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.⑴“说”通“悦”,高兴
     ⑵“距”通“拒”,抵抗
     ⑶“圉”通“御”,防守
     ⑷“诎”通“屈”,理屈(找出两个即可)
2.⑴希望  
     ⑵明白事理  
     ⑶聪明  
     ⑷引见
3.⑴先生想吩咐(我)什么,(叫我)干什么呢?
     ⑵即使如此,可公输盘给我造好了云梯,一定要攻取宋国。(关键词:虽然、必)
4.仁 知类 比喻说理 必为有窃疾矣 攻械尽 守圉有余   诎(公输盘诎)
5.善于将道义和实力结合。结合实际谈。
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